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[期刊论文] 作者：姚满团, 梁云,
来源：职业与健康 年份：2020
目的探讨学前师范生教师支持、学习收获和职业认同之间的关系。方法采用教师支持量表、学习收获量表和师范生职业认同量表于2019年11月对陕西省宝鸡文理学院414名学前师范生进行调查,并对数据进行分析。结果学前师范生总体上有着良好的职业认同水平（3.83±0.42）,......
[期刊论文] 作者：梁云,姚满团,李玲,
来源：职业与健康 年份：2020
目的 考察青少年情绪弹性、人际关系、逆反心理和学校适应的关系.方法 2020年1月采用整群随机抽样,选取宝鸡市陇县城关中学、眉县城关第二中学和杨凌第一实验中学3所中学的40...
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