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[期刊论文] 作者：周晓蕾,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2018
高职教学是我国高等教育的补充形式,对培养社会需要的实用型人才具有积极作用。受传统教学思路的影响,目前,我国的高职英语教学还存在很多不足,急需改进。鉴于此,下文对现在...
[期刊论文] 作者：周晓蕾,
来源：韩国研究论丛 年份：2018
缘起于20世纪90年代末的韩国“殖民现代性”论述,最早发端于美国东亚学界,后成为韩国殖民史论述的“第三条路”。“殖民现代性”论述呈现出多元的研究倾向与方法,体现了“自...
[期刊论文] 作者：周晓蕾,
来源：记者观察:中 年份：2018
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这是习主席在中国共产党第十九次全国代表大会(以下简称“十九大”)上代表党...
[期刊论文] 作者：周晓蕾,,
来源：考试周刊 年份：2018
新课改要求,教学应以学生为主体.数学新课标要求,要引导学生在真实的、鲜活的情境下学习.核心素养要求,要关注学生学会学习、健康生活核心素养的培养.基于此,在小学数学教学...
[期刊论文] 作者：周晓蕾,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：数学核心素养反映的是数学的本质和思想，是在数学学习过程中逐步形成的，具有持久性、综合性和整体性，是数学学习应该达到的具有特定意义的综合性能力。2016年提出《中国学生发展核心素养》总体框架后，学科核心素养的培养被搬上议事日程。新时代背景下，数学教育......
[期刊论文] 作者：周晓蕾,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：新课改要求，教学应以学生为主体。数学新课标要求，要引导学生在真实的、鲜活的情境下学习。核心素养要求，要关注学生学会学习、健康生活核心素养的培养。基于此，在小学数学教学中，有必要践行“生活即教育”理念，创设开放性、生活化的实践课堂，让学生在数学学习中，......
[期刊论文] 作者：周晓蕾, 黄敏, 王爱,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2018
为正确评价中小学教师信息技术能力培训的效果,在对信息技术能力概念和规范政策进行分析的基础上,基于因素分析法构建了中小学教师信息技术能力培训评价指标体系,并在选取的...
[期刊论文] 作者：周晓蕾, 王帅, 许婷媛,,
来源：西南国防医药 年份：2018
目的研究老年慢性萎缩性胃炎与肌少症的相关性。方法选择就诊于医院消化内科门诊及住院的年龄大于70岁慢性胃炎患者163例,按胃镜活检病理报告分为慢性非萎缩性胃炎组和慢性萎...
[期刊论文] 作者：张娟,周晓蕾,冯素萍,
来源：中国实用神经疾病杂志 年份：2018
目的 探讨个体化护理对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者的干预效果。方法 选取2017-03—2018-03河南省胸科医院治疗的阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者78例,随机分为2...
[期刊论文] 作者：周晓蕾, 汤兵祥, 于洪涛, 张曼林,,
来源：河南医学研究 年份：2018
目的探讨吡非尼酮治疗特发性肺纤维化(IPF)的效果。方法 回顾性分析河南省胸科医院收治的2例口服吡非尼酮治疗IPF的临床表现、影像学、用力肺活量(FVC)、弥散功能特点。结果...
[期刊论文] 作者：周晓蕾,魏金星,冯斐斐,张曼林,
来源：天津医药 年份：2018
原发性胸膜肺滑膜肉瘤是临床上少见的胸部肿瘤,本文回顾性分析了2017年收治的1例病理诊断明确的原发性胸膜肺滑膜肉瘤患者的诊治相关资料,通过文献复习了原发性胸膜肺滑膜肉...
[会议论文] 作者：周晓蕾, 汤兵祥, 于洪涛, 张曼林,,
来源：河南医学研究 年份：2018
目的探讨吡非尼酮治疗特发性肺纤维化(IPF)的效果。方法 回顾性分析河南省胸科医院收治的2例口服吡非尼酮治疗IPF的临床表现、影像学、用力肺活量(FVC)、弥散功能特点。结果...
[期刊论文] 作者：周晓蕾,王献红,李尊税,张曼林,袁彦丽,吴拥军,
来源：中国医药导刊 年份：2018
目的:联合6项肿瘤标志及4项表观遗传学指标构建决策树C5.0模型对肺癌进行判别,以寻找诊断肺癌的最优模型。方法:在180例肺癌患者及243例肺良性疾病患者中,采用放射免疫法应用...
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