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[期刊论文] 作者：周学君,刘婕,蔡志勇,
来源：黄冈师范学院学报 年份：2020
2017版新课标对高中微积分的内容和要求做出了较大调整,使得在微积分教学时遇到了一定困难。本文以新课标为出发点,归纳新课标中关于微积分的内容和要求的主要变化,揭示现阶...
[期刊论文] 作者：方慧林, 周学君, 孟岚, 帅克伟,
来源：数学学习与研究 年份：2020
导数在整个高中数学的知识体系中起到了承前启后的作用，它是解决函数相关问题的工具，也为后面学习积分学打下了基础.《普通高中数学新课程标准（2017年版）》对导数概念的教学提出了四条明确的要求（即“经历—了解—知道—体会”教学路径）,这为高中教师设计导数概念教学......
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