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[期刊论文] 作者：冯碧波,
来源：科教新时代 年份：2013
【摘要】数学源于生活，服务于生活，高于生活。数学教学活动要以学生的发展为本，要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源。从学生的生活经验出发，让学生调用、摄取已有的生活原型，激活、提升自己的生活经验，激发他们的学习积极性、主动性。因此......
[期刊论文] 作者：冯碧波,
来源：科教新时代 年份：2013
【中图分类号】G479.32 【文章标识码】D 【文章编号】1326-3587（2013）04-0059-01 提问是一种启发式教学方法，是组织课堂教学的重要环节。它不仅能启发学生思维，活跃课堂气氛，而且有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的语言表达能力。提问效果如何往往成为一堂课成......
[期刊论文] 作者：何川,冯碧波,翟建军,
来源：中国临床医生 年份：2013
目的探究腹腔镜手术是否存在凝血与纤溶功能的改变，为预防术后血栓的形成提供依据。方法选取妇科手术的90例患者，进行4项敏感凝血及纤溶分子标志物水平的检测。结果腹腔镜组与......
[期刊论文] 作者：陈明丽,冯碧波,翟建军,
来源：中国生育健康杂志 年份：2013
目的观察自控腰一硬联镇痛配合导乐分娩镇痛效果。方法选择在首都医科大学附属北京同仁医院分娩初产妇300例，其中自愿要求分娩镇痛的产妇150例为镇痛组，未使用分娩镇痛产妇150...
[期刊论文] 作者：冯碧波,王蕾,翟建军,
来源：医学研究杂志 年份：2013
目的观察罗哌卡因联合舒芬太尼经自控腰-硬联合麻醉配合导乐陪伴分娩镇痛效果，以及对产程和母婴的影响。方法随机选取自愿要求无痛分娩的产妇200例为观察组，另选择同期未使用任......
[期刊论文] 作者：郑桂香, 冯碧波, 翟建军,,
来源：中国妇幼保健 年份：2013
目的:了解不同分娩方式的优势差异,探讨提高阴道分娩率护理对策。方法:回顾性分析2006年1月~2012年1月该院住院分娩15 657例产妇的临床资料,按分娩方式分为阴道分娩组,剖宫产...
[期刊论文] 作者：冯碧波,蔡昱,翟建军,张玉洁,
来源：中华医学教育杂志 年份：2013
目的 探讨以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)结合同伴主导的小组学习(peer-led team learning,PLTL)教学模式在妇产科学临床实习教学中的可行性及其成效.方法 选择在首都医科大学附属北京同仁医院妇产科实习的2007级七年制临床医学专业69名学生为教......
[会议论文] 作者：蔡昱,何川,冯碧波,翟建军,
来源：2013北京地区妇产科学术年会 年份：2013
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[期刊论文] 作者：何小金,何川,蔡昱,翟建军,冯碧波,
来源：中华临床医师杂志（电子版） 年份：2013
目的研究细胞周期蛋白D1（cyclinD1）和肿瘤转移抑制基因（nm23）在宫颈癌新辅助化疗中表达的意义。方法免疫组化方法检测100例局部晚期宫颈癌组织中cyclinD1和nm23的表达水平。其中5...
[期刊论文] 作者：何川,蔡昱,翟建军,冯碧波,何小金,,
来源：中华临床医师杂志(电子版) 年份：2013
目的研究细胞周期蛋白D1(cyclinD1)和肿瘤转移抑制基因(nm23)在宫颈癌新辅助化疗中表达的意义。方法免疫组化方法检测100例局部晚期宫颈癌组织中cyclinD1和nm23的表达水平。...
[期刊论文] 作者：崔媛,翟建军,冯碧波,田秀兰,蔡昱,,
来源：中国全科医学 年份：2013
目的了解磷霉素氨丁三醇散联合止痛化症胶囊治疗慢性盆腔炎的临床疗效。方法采用随机数字表法将我院收治的84例慢性盆腔炎患者分为治疗组与对照组各42例。对照组给予止痛化症...
[期刊论文] 作者：郑晓梅,蔡昱,郑桂香,翟建军,冯碧波,
来源：中国临床医生 年份：2013
目的 总结阴道镜辅助局麻行宫颈环状电切术（LEEP）治疗宫颈病变的手术配合及护理.方法 采用LEEP术对113宫颈病变患者进行治疗.包括：临床为重度宫颈糜烂、宫颈外翻、宫颈裂伤的患...
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