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[学位论文] 作者：汪劲松,
来源：广州医学院 广州医科大学 年份：2006
目的：肌纤维母细胞的活化是纤维化相关疾病的一个共同的病理特征，其活化的主要标志是表达平滑肌肌动蛋白(smoothmusclealphaactin，α-SMA)，因此，α-SMA的表达调控研究对于阐明肌纤...
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：河南教育·基教版 年份：2013
记得在几年前，学校邀请了一位著名的特级教师来分享他的成长经历。这位特级教师着重介绍了他自己是如何进行教学反思的，并拿出了他多年来书写的教学反思进行展示。不少青年教师听得非常感动，并下定决心，要沿着这位特级教师的路走下去。 在这位特级教师的带动下，不......
[学位论文] 作者：汪劲松,
来源：中国科学院南京地理与湖泊研究所 年份：2001
该文以比较优势原则、二级城市理论和新产业区理论为主要理论依据,通过定性和定量分析、对比研究的方法,分析了苏锡常地区发展高新技术产业的需求、比较优势和限制性因素,研...
[学位论文] 作者：汪劲松,
来源：天津大学 年份：2004
生物材料作为组织工程的一个重要研究领域，在临床上具有广泛的应用。生物材料种类繁多，特性各异，能在一定程度上满足要求；但一般都存在诸如强度不够、降解速率不匹配等自身难以克......
[期刊论文] 作者：汪劲松,,
来源：贵州教育 年份：2009
《用转化的策略解决实际问题》是苏教版《数学》六年级下册的一节内容。很多老师教学之后觉得很累,因为很多同学对于转化的策略仍然是初步的认知,虽然老师在帮助同学整理归纳...
[期刊论文] 作者：汪劲松,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
创作的源泉来源于生活，文学作品都是在现实生活中实际应用形成的，因此，我认为语文教学必须贴近生活，只有这样，学生才乐于学，才能提升语文教学质量。...
[期刊论文] 作者：汪劲松,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
吴伯萧的散文《猎户》，董昆历来被认为是一个英雄人物，其实他是一个志大才疏的吹牛家，既无＂百中＂老人的射击本领，打了二三十枪，还打不死一只重伤且疲于奔命的豹子；又无武松的拳脚功夫......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：教育观察（下旬） 年份：2015
综合实践课程内容设置“过于丰富”，在实际教学中，教师有必要根据学生的实际，在充分尊重教材的基础上整合教学资源，优化教学结构，设计最为有效的数学活动，以此来激活、发展学生的思......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文通过对荣华二采区10...
[会议论文] 作者：汪劲松,
来源：第三届(海峡两岸)高等教育发展与评估学术论坛 年份：2012
本文通过专业和课程建设评估制度的引入，进而开展了构建科学合理的专业和课程建设评估制度，对评估体系建设实施的效果进行阐述。总之，构建符合高校实际、运行有效的内部质量......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：现代城市研究 年份：2000
随着城市的发展，在城市土地集约化利用基础上扩大城市空间规模势在必行。城乡结合带作为城区的最近外围圈，将在城市的扩张中首先被利用，它的开发和利用是城市进一步发展的基础。......
[会议论文] 作者：汪劲松,
来源：1989年控制理论及其应用年会 年份：1989
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[期刊论文] 作者：汪劲松,,
来源：青年教师 年份：2013
《分米和毫米》是老师们比较熟悉的教学内容,对于这两个长度单位来说,如果是仅仅要求学生认识并会进行相关单位的换算,那么教学目标是很容易达成的。可是如果想让孩子真正地...
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：教学研究与管理 年份：2014
成尚荣先生说：“教师的第一专业是研究儿童，是作为教师最基本的任务，和孩子一起阅读，会让我们发现童年的很多秘密。”和孩子们一起阅读，是师生成长的共同需要。 一、基于“人性”的需要 我们知道儿童文学是写给儿童的，但它作为铅字出版的时候，它的受众就不仅仅是......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：教学研究与管理 年份：2014
【摘 要】观摩课是提高教师教学技能的重要途径。对于观摩课，不仅要“关注表象”，更需“深入思考”；不仅要“教学模仿”，更需“内化理念”；不仅要“勇于实践”，更需“自悟创新”，践行这三部曲，有助于教师不断改进教学，最终形成自己的教学特色。 【关键词】观摩课；思考；......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：区域治理 年份：2021
2017年以来,霍山县以全面推行河长制、湖长制为抓手,以区域干流为主,设立县级河长;以支流为辅设立乡镇级河长;以分支流带面上溪流,设立村级河长,建立了“县级河长牵头抓总,乡级河长落地执行,部门配合联动”的长效工作机制,实现了河道“有人管、管得住、管得好”......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：教育发展研究 年份：2003
多彩教育办学模式是徐汇中学在继承和发扬崇尚科学、爱国荣校、重视个体发展办学传统的基础上，积极推进素质教育，形成并发展起来的。多年的办学实践证明，多彩教育的办学模式有利......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-29-420 一、研究方向以及内涵解读 三位一体：教师引领、同伴互助、家校合作，这三个方面形成一股合力。 反思能力：具体是指学对自己参与数学活动的过程和结果进行理性客观自我评价的思维活动，以及进行自我修正的能力......
[期刊论文] 作者：汪劲松,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：所谓游戏化教学就是以课堂为依托，寓教于乐，通过课堂游戏、多媒体、课外实践等途径，改变普遍存在的学生积极性不高、课堂纪律差、老师教学效率低等现象，真正提高我国的教育教学水平，培养出新时代机具创造力的人才。本文就小学数学游戏化教学现状进行分析，并深入探......
[期刊论文] 作者：汪劲松,,
来源：机械工业信息与网络 年份：2009
从南京沿长江而下,过了扬州临近江阴,有一片很大的修造船区,该区域沿江岸线长近2000多米,其中岸壁式舾装码头长1180米,共有6个万吨级深水泊位,以及近10000平方米码头平台——...
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