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[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：矿物学报 年份：1982
为了交流近年来我国宝石矿物学研究、生产和加工工艺方面取得的成果,促进我国天然宝石矿物的开发利用及人造宝石工业的发展,中国矿物岩石地球化学学会于6月21—24日在贵阳召...
[期刊论文] 作者：刘国彬,,
来源：矿物岩石地球化学通讯 年份：1983
1981年11月7—14日,我应邀出席了在日本东京—贤岛—京都召开的第十八届国际宝石学会议。这次会议是由日本全国宝石学协会主办的。出席的代表计60人左右。国际宝石学会议已...
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：地质地球化学 年份：1981
从远古时代起,人们就非常喜爱那些色泽鲜艳、晶莹剔透、坚硬耐磨的珍奇宝石。据考古资料,我国早在三、四千年前的殷商时代,玉雕工艺即达到很高水平,如1977年河南安阳殷墟出...
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：地质地球化学 年份：1974
随着激光、计算技术、微声、同体显示技术及固体物理研究对晶体材料的要求与日俱增,单晶体的人工生长在近十多年来获得异乎寻常的发展。在百花争铯的单晶体生长技术中,水热...
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：地质地球化学 年份：1981
矿物晶体表面微形貌(surface Microtopography)研究是近一、二十年来迅速发展起来的矿物学新领域,它以发育良好的天然矿物和人工晶体为对象,应用灵敏的位相差显微镜和多光束...
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：科学通报 年份：1979
晶体缺陷(如空洞)是如何产生的?生长中的矿物又是怎样将母液俘获进来的?这是研究气-液包裹体的人们首先要回答的问题。唯有洞悉包裹体的形成机理,才可能正确地区分其成因类型...
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：地质地球化学 年份：1981
1974年在西德召开的第九届国际矿物协会(IMA)全会上,决定增设矿物晶体生长委员会和矿物物理委员会。很显然,这一决定顺应了矿物学发展趋向,标志着矿物学一个重要阶段的开始...
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：农家科技（上旬刊） 年份：2020
森林资源对促进我国经济的发展和生态环境的改善具有重要的作用.森林资源在改善生态环境方面主要包括防止水土流失、调节气候和改善环境等,为此,应该采取科学的措施保护森林...
[报纸论文] 作者：刘国彬,,
来源： 年份：2004
要从全国的视角考虑黄河，从全流域视角综合考虑上中下游的关系，统筹协调。具体要做几个方面的工作。$$一是开展黄河流域系统考察。全面摸清黄河流域水土保持与生态恢复、经济社......
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：中国保健营养（上旬刊） 年份：2014
目的：探讨分析球形肺炎的CT表现，探讨CT诊断及鉴别诊断价值。方法对患者进行实验室检查、螺旋CT扫描及抗炎治疗。结果收集经临床证实的30例球形肺炎的CT资料进行回顾，主要CT表现......
[学位论文] 作者：刘国彬,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2002
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[学位论文] 作者：刘国彬,
来源：中国科学院大学 年份：2014
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[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：建筑与文化 年份：2013
【摘 要】 伴随着国家西部大开发的战略脚步，湖南借助地处连接东西部的区位区位优势，经济得到了长足的发展。长沙做为湖南的省会，经济水平和总量越来越大，城市化的速度越来越快，新建项目的工程规模也越来越大。市区内几十万平方米的居住小区比比皆是，上百万平方米的楼......
[学位论文] 作者：刘国彬,
来源：华中农业大学 年份：2009
锥栗(Castanea henryi Rehd.et Wils.)是壳斗科(Fagaceae)栗属(Castanea Mill.)植物,为我国特有。锥栗是一种集食用、材用为一身的经济树种,风味明显优于板栗,又是优良的建筑用材,同时锥栗也是世界栗属植物品种改良的天然基因库。但目前,我国学者还没有对野生锥......
[学位论文] 作者：刘国彬,
来源：云南财经大学 年份：2021
本文采用文献研究法对国内、国际商业模式文献资料及理论进行分析研究;采用访谈法对PF公司的客户进行问卷调查,获取基础数据资料,进行案例分析;对行业内具有代表性的AB公司和DY公司两个案例商业模式进行比较,并与PF公司进行比较分析;使用商业模式画布工具对PF公......
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：现阶段的高中没事教学中，需要强调对学生的兴趣引导。在教师看来，美术能够培养学生的观察力、想象力以及创新能力，这是所有学生都必修认真学习的美育课程。为此，教师需要从学生的本真感受出发，构思最佳的教学方法，切实提升学生的知识认知水平。教师需要从美术授课......
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2013
[摘要]高校思想政治理论课课堂辩论比赛，是一种相对创新的教学方式。在教学实践中证明，它对大学生有七大作用：拓展了学生知识面，学到了一些平时在课堂上学不到的知识；深化对某一新辩题的深入认识；锻炼了学生的思维，用求异的思维看问题；培养学生合作意识和竞争精神；有助于......
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2013
[摘要]“中国近现代史纲要”课采用课堂辩论比赛方式进行教学，深受学生们的欢迎。在调研究中学生们普遍认为课堂辩论比赛活跃了课堂气氛，给同学们更多的表现机会，学到了很多平时课堂上学不到的知识，激发出创造的火花， 把同学们的心思留在课堂。这主要是因为：课堂辩论......
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：小学中高年级数学的教学模式在不断的发生改变，如何增强课堂互动也成为了一个需要深入研究的问题。数学是一门理性化的学科，很多知识都有一定的抽象性，特别是对小学生来讲，他们需要有逻辑思考的能力，才能更好的接受知识。但一部分同学在学习时会感到吃力，容易產生......
[期刊论文] 作者：刘国彬,
来源：新课程评论 年份：2021
实施劳动教育是新时代实现"五育并举"的基础和途径,是落实"立德树人"根本任务的重要抓手,同时也是新一轮课程改革的重要特色。中学历史教学中落实劳动教育应从以下几个方面入手:一是聚焦历史素养,以唯物史观为指导,以史料实证为抓手,结合教材知识,培养劳动意识......
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