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[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2016
提高体育教学质量必须设置明确具体、可测评、能实现的教学目标,围绕教学目标展开教学活动的设计与实施。体育教师设置教学目标必须以培养学生的核心素养为基本依据,充分发挥体......
[期刊论文] 作者:赵超君, 来源:体育教学 年份:2013
“学会”“会学”“会用”是球类教学效果的三层境界。“学会”是指学生通过球类教学活动,学会了教师传授的一些球类运动的技术动作,如学会了传球、学会了变向运球等。“会学”是指学生不仅通过课堂教学学会了球类运动的一些技术动作,还能主动思考、揣摩这些动作的......
[期刊论文] 作者:赵超君, 来源:体育教学 年份:2012
教学研究是一种以现代教育思想为指导,以教材为文本,以教和学为核心内容而进行的遵循教育规律的专业性研究。教研像是教学工作的雷达,可以迅速捕捉教学改革的动态信息,为教学...
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2012
2011版义务教育《体育与健康课程标准》把原来划分的五个学习领域合并为四个学习方面,并强调:"四个方面是一个相互联系的整体,各个学习方面的目标主要通过身体练习实现,不能割......
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2011
毋庸置疑,体育课程改革离不开体育教师,体育教师的专业化水平在很大程度上决定着体育课改的成效高低甚至成败。在体育教师专业化的构成要素中,体育教学技能是实现体育教学目标的......
[期刊论文] 作者:赵超君, 来源:体育教学 年份:2019
摘 要:技战术运用是运动能力的直观表现、综合反映和上层境界,也是运动认知的重要内容。建立“学以致用”和“以用致学”双向教学思路,根据学生身心特点和技能特点采取有针对性的教学策略,创设发展技战术运用能力的情景等,是培养学生技战术运用能力的重要策略。  ......
[期刊论文] 作者:赵超君, 来源:体育教学 年份:2010
我国中小学体育(与健康)课程改革已实施多年,在体育教学内容方面的放开和开放,把教学内容的选择权交给体育教师是本轮改革一个引人注目的重点,同时也是广大体育教师在改革中遇到的一个难点。放弃体育教学内容的统一性和规定性,实行体育教学内容完全意义上的选择......
[期刊论文] 作者:赵超君, 来源:体育教学 年份:2010
当前正在进行的基础教育课程改革是一场新中国成立以来规模最大、影响最广、触动最深的改革。尽管学界曾经有过这场改革的推动力是依靠权威还是来自大众的不同见解,但事实将证明,任何教育教学改革,一旦离开了教师的主动参与和积极承担,都难以获得最后成功。因此......
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2013
问:活动场地小、器材短缺,每天一小时的体育活动怎么能保障?更新体育大课间活动内容就要不断更新器材,除了正常购买,应该如何保障体育大课间的器材供应?rn答:每天上午25 ~ 30...
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2016
根据庄子“枢始得其环中,以应无穷”的说法,从剖析体育课运动负荷测评的变迁入手,认为有关体育教学质量的是是非非多源于认识的片面性与绝对化,源于非此即彼或顾此失彼的思维...
[期刊论文] 作者:赵超君, 来源:体育教学 年份:2015
摘 要:学习技能和增强体能是体育教学的重要目标,二者存在相互促进、相得益彰的关系。把学习技能和增强体能有机融合起来,保证适宜的重复次数和运动负荷,在技能学习中融入体能练习,在体能练习中加强技术指导,注重加强肌肉力量和协调能力的锻炼,在融合的基础上灵活侧重......
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2013
问:活动场地小、器材短缺,每天一小时的体育活动怎么能保障?更新体育大课问活动内容就要不断更新器材,除了正常购买,应该如何保障体育大课间的器材供应?...
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2012
2011版体育与健康课程标准在课程基本理念中指出:"……引导学生体验运动乐趣,提高学生体育与健康学习动机水平;重视对学生进行正确的体育价值观和责任感的教育,培养学生刻苦锻......
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2012
二十多年前,课课练曾作为一种增强学生体能素质的有效形式在我国中小学体育课堂上广泛流行。后来,由于多方面的原因,课课练一度淡出了体育课堂,只在体育教师心中留下一段难忘的记......
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2011
笔者的《在义务教育阶段体育课程中规定必修内容的思考》一文在《体育教学》2010年第2期发表后,一直期望能引起同行的关注或引发不同的认识,因为这是一个关于体育教材建设的重......
[期刊论文] 作者:赵超君, 来源:体育教学 年份:2010
《国家基础教育课程改革指导纲要》提出了“全面贯彻国家教育方针……努力造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的培养目标[1]。毋庸置疑,培养目标是靠学校所有课程的各司其责和分工努力来实现的,因......
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2010
我是一名体育教研员,《体育教学》一直是我的必读业务刊物之一,也一直是我投稿并发表较多的刊物之一。原因很简单,《体育教学》是目前国内为数不多的不收取版面费的刊物之一。请......
[学位论文] 作者:赵超君, 来源:南京航空航天大学 年份:2009
运动弱小目标检测是目标检测与跟踪领域中的一项热门课题。弱小目标成像面积小,信噪比低,容易被背景和噪声所淹没,给检测带来了困难。本文针对以下两类小目标进行了检测算法...
[期刊论文] 作者:赵超君,, 来源:体育教学 年份:2011
笔者的一文在2010年第2期发表后,一直期望能引起同行的关注或引发不同的认识,因为这是一个关于体育教材建设的重要问题,也是一个对深化体育课程改革,提高体育教学质量有着重...
[会议论文] 作者:赵超君, 来源:第十一届全国中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学大会 年份:2004
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