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[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：中小学信息技术教育 年份：2005
我们看一个例子，某些会计程序在显示负数时会在数值的右边添加负号(一)。如果导入的文件是在按此方法保存负数的程序中创建的，则Microsoft Excel会将这些数值作为文本导入。要...
[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：地理学报 年份：2002
(北京师范大学出版社2002年2月出版)是河南大学环境与规划学院马建华教授主持的教育部"高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"中的"面向21世纪...
[期刊论文] 作者：刘玉振,,
来源：科技创新导报 年份：2010
随着社会的发展,人民的法律意识在逐年的增强,未成年人的权益保护也在日益的增强。针对这一情况,本文主要从学校管理制度与未成年人权益保护的关系这个角度论述了学校管理制...
[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：地域研究与开发 年份：1997
对河南省农业土地资源利用中的主要问题及其形成原因进行了分析，提出了农业土地持续利用的措施。...
[学位论文] 作者：刘玉振,
来源：兰州理工大学 年份：2008
本文介绍了多晶体数字材料微结构有限元计算的后处理FEPost-processing软件,该软件建立在材料微观组织结构的“代表性体积单元(RVE)技术上,以Voronoi算法生成的数字材料为对...
[学位论文] 作者：刘玉振,
来源：浙江大学 年份：2014
大庆油田萨中开发区南一区西部套管成片损坏,对油田原油生产产生显著的不利影响。目前对该区套管损坏的原因和防治措施仍亟待研究。本文根据地质、开发、地震、生产等各种资...
[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：体育时空·上半月 年份：2016
中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）12-000-01 摘 要 体育锻炼对青少年的心理健康发展发挥着重要作用，体育锻炼有利于缓解学生的紧张情绪，减轻青少年的焦虑心理，体育锻炼还有利于缓解青少年在学生生活中遇到的各种压力，从而积极的应对生活中的考验......
[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 学生管理工作一直是班主任的主要工作之一,本文就中等职业院校班主任专业化的问题进行了论述。 关键词: 中等职业院校 班主任 专业化 《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在班主任。建设一支具有良好......
[会议论文] 作者：刘玉振,
来源：中华医学会2010’全国临床微生物及感染免疫学术研讨会 年份：2010
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[期刊论文] 作者：刘玉振,,
来源：中国输血杂志 年份：2012
Freedom EVO Clinical(简称EVO)全自动加样器,由于采用一次性塑料加样针,加样原理是液体置换原理,只是液体不进入加样针内,这样既可避免做免疫检测时拖带污染及稀释作用,又可...
[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：商品与质量·建筑与发展 年份：2014
【摘 要】 文章通过对我国工程机械目前的现状分析，依据机械行业的发展趋势，提出了相应的发展和改进措施，为机械的行业发展提供了一定的理论对策，同时，对工程机械自动化的发展及探索提出了理论研讨。 【关键词】 工程机械管理；现状；发展对策 2011年的全球经济处......
[学位论文] 作者：刘玉振,
来源：河南大学 年份：2007
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[期刊论文] 作者：刘玉振,,
来源：海南师范学院学报(自然科学版) 年份：2002
文章以素质教育思想为指导,探讨了中国地理教学改革的指导思想与方法.指出采取更新观念,注重知识结构的更新,提高学生熟悉地理图象的判读原理等措施,是培养学生综合分析能力...
[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：门窗 年份：2021
信息技术的普及推动了各行各业的高速发展.在建筑行业发展的过程中,借助先进的技术,整个行业已经迎来了新的发展契机.BIM技术作为一种先进的技术,其为建筑结构设计工作带来了非常大的支持,不仅改变了以往的设计模式,同时也提高了整体设计效率和质量,让整个设计......
[期刊论文] 作者：刘玉振,
来源：国际援助 年份：2021
装配式建筑是我国现代建筑领域中的重要组成形式,其具备效率较高、质量较好等众多优点,因此,装配式建筑在当前的建筑行业中得到了广泛应用.装配式建筑对于结构设计质量的要求较高,虽然装配式建筑的便捷性较高,但是由于我国装配式建筑的发展时间还不是很长,所以......
[会议论文] 作者：刘玉振,
来源：中国输血协会第六届输血大会 年份：2012
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[期刊论文] 作者：王兰兰, 刘玉振,,
来源：地理教育 年份：2012
新课程改革的核心理念是“以人为本”，即尊重每一位学生，注重学生的个性全面充分的发展。新课程改革要求教师切实理解和贯彻新课程理念，对教师的教育价值观、能力、素质和专业化......
[期刊论文] 作者：刘玉振,牛超,,
来源：继续教育研究 年份：2015
文章就中学教师的继续教育现状和存在问题进行分析,并从继续教育要有针对性、培训模式与考评方式多样化、加强培训师资队伍合理建设等方面提出相应解决对策,为提高中学教师继...
[期刊论文] 作者：牛超, 刘玉振,,
来源：天津师范大学学报(基础教育版) 年份：2015
地理核心素养是指学生通过地理课程的学习,初步形成地理学科的素养,并在此基础上有机结合基础教育课程的共同核心素养,提炼出地理学科中那些更为关注个人终身发展和社会发展...
[期刊论文] 作者：牛超, 刘玉振,,
来源：地理教学 年份：2015
培养地理基础理论知识扎实、教育理念先进、教学基本功过硬、教学科研能力突出的合格型、成手型地理师资是高校地理师范专业主要的培养目标。随着现代教育技术的发展进步及其...
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