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[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：学子·教育新理念 年份：2016
随着我国教育事业的快速发展，新课程改革提出了新的教育理念。自主、合作、探究教学模式倍受推崇，在新课程标准的指导下，越来越多的小学数学教师开始积极探究，尝试利用全新的教学模式打造小学数学课堂。 一、小组合作学习在小学数学教学中的误区分析 1.小组合......
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：现代医院 年份：2009
目的观察产妇在分娩过程中采用不同会阴侧切术，探讨会阴伤口愈合情况。方法从2007年6～12月选择足月、选择无产科合并症、并发症、估计胎儿体重在3．5kg以下的顺产产妇341例为观察......
[期刊论文] 作者：陈燕华,,
来源：启迪与智慧(教育) 年份：2014
《背影》能够感动读者的秘诀是“人生经验通感”和浓浓的父爱抒写，它们能令读者想起自己的经历和经验，能搅动读者心灵深处的情感积淀，能引发读者和作者发生“心弦的共振”现象，最......
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2013
《数学课程标准》中也明确指出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”在我们的课堂教学中，经常出现这样的现象：教师设置了问题的情境，煞有介事地启发学生思考，探究某个知识内容。预想着学生最好是睁着疑惑的眼睛，然后教师顺势引......
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：今日健康 年份：2014
【摘 要】 目的：拔牙术后出血的原因临床分析。方法：选取我科2010年至2014年62例患者拔牙术后出血原因及部位进行分析与总结。结果：拔牙术后出血以牙龈损伤多为撕裂伤多见。结论：对出血患者进行针对性治疗和采取有目的的预防措施可以有效减少术后出血。做好细致、全......
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2018
【摘 要】 作文是语文不可分割的一部分，是体现学生语文基础、表达能力、思想水平等能力的重要途径，教师在初中语文课堂中要明确作文教学开展的重要性，让学生更好地掌握写作技巧，提高语文综合素养。作文教学的开展需要教师跟上时代发展步伐，对教学模式不断拓展创......
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2017
本文分析了我国高校校史发展研究的趋势与现状, 以此为基础分析了如何提高学生对校史的重视度的几点建议, 并总结了高校校史研究的现实意义....
[期刊论文] 作者：陈燕华,,
来源：国际共运史研究 年份：1993
【正】 自1986年12月越共召开“六大”、阮文灵出任总书记以来,越南的改革开放事业已经历了六个年头。六年来,越南逐步调整内外政策,全力贯彻以经济建设为中心的基本路线,既...
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：国际医药卫生导报 年份：2004
目的观察橙皮水湿热敷乳房减轻乳房胀痛的疗效.方法将1 00例乳房肿痛的产妇随机分为两组,实验组50例用橙皮水湿热敷,对照组50例用温热水湿热敷,两组进行比较,观察两组产后乳...
[期刊论文] 作者：陈燕华,,
来源：中西医结合心血管病电子杂志 年份：2016
随着社会的发展,人们开始重视身体健康,护理职业应运而生,科学的护理对于促进和保障人的身体健康中起着重要的作用。护生职业素养的培养也是中职院校学习训练的主要内容。在...
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
随着信息技术的发展和国内教育改革进程的不断推进,我国的初中语文教育也取得了良好的成效。虽然经过长时间的发展,国内的初中作文教学取得了一定的成绩,但是在具体的教学实...
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：农村经济与科技 年份：2020
校史研究对于高职院校历史的传承、文化的发展具有重要作用,但是在以往校史研究中,较为注重史料整理、客观呈现,面向校内开展宣传,重在教育传承,忽视了对高职院校校史的经济...
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：东南亚纵横 年份：1986
从1980年1月至1986年1月共六年间,在河内当局的策划下,越南、老挝、柬伪举行了十二次外长会议。其实质和意图是:(1)企图摆脱在国际上日益孤立的困境。(2)妄图以“韩桑林傀儡...
[期刊论文] 作者：陈燕华,,
来源：河南图书馆学刊 年份：2016
文章论述了在素质教育背景下,学生信息检索能力在基础教育阶段培养的研究,包括基础教育阶段信息检索课程开设的背景、研究的意义、课程内容的编写等。...
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2015
[摘 要]深入高效的文本解读，对于提升语文课堂教学的整体效益具有举足轻重的促进作用。但文本解读不能因小失大。不能深陷一点，而要胸怀整体；不能纠缠表象，而要深入背景；不能局限一篇，而要关注单元；不要死扣文本，而要考量学生。 [关键词]文本解读 整体 背景 单元 学......
[期刊论文] 作者：陈燕华,,
来源：成才之路 年份：2012
“问题驱动”教学使用的教学方法是一种建构主义，即在完成具体的任务时，把教学内容隐藏在其中，指引学生积极动脑，及时发现问题、解决问题，在完成这些具体任务的过程中，逐渐建构出相......
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：政党与当代世界 年份：1994
1994年1月20—25日,越南共产党根据七大通过的新党章,首次在两届党代会之间举行了一次全国代表会议。越共中央总书记杜梅在会上作了政治报告,并在闭幕式上作了重要讲话。会议...
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2013
根据《全日制义务教育语文课程标准》的要求，语文课程应该从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面培养学生的基本能力。基于此，语文课程的课堂教学、课后练习、阶段考察等，都应该致力于夯实学生的基础知识，紧抓课内外阅读，注重书写和表述能力的......
[期刊论文] 作者：陈燕华,,
来源：中学生物学 年份：2006
1问题提出生物学科是当代自然科学中发展最为迅速的学科之一，单说生物训练题的新题型也层出不穷，这对学生的生物学素养提出了更新、更高的要求，诸如生物实验探究能力，生物实验设......
[期刊论文] 作者：陈燕华,
来源：教师博览:下旬刊 年份：2020
区域游戏有特定的场景特点,教师在设计具体操作时,需要对场地、材料、玩具、道具等物质基础有一定把握,结合幼儿的实际需求,划定游戏区域。特别是要综合考虑幼儿的身心发展需...
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