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[期刊论文] 作者：马杰,李静,
来源：安阳大学学报：综合版 年份：2002
信息时代的今天,网络已经成为越来越普及的工具,网络服务于教育也成为教育界的一个新的热点.本文列举了一些院校网络建设和使用中存在的问题,并有针对性地提出了几点改进的建...
[期刊论文] 作者：赵珏,马静,
来源：中国疗养医学 年份：2002
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[期刊论文] 作者：李静,马丁,
来源：国外医学：妇产科学分册 年份：2002
激素替代疗法(HRT)为妇女生殖健康水平的提高作出了重要贡献,现代医学的高科技手段使肿瘤的早期诊断成为可能,极大的改善了患者的预后,同时也拓展着HRT的应用领域,是否能通过...
[期刊论文] 作者：马芸,王静,
来源：临床医学 年份：2002
目的 :探讨老年人咳嗽变异型哮喘的临床特点 ,以便早诊断、早治疗。方法 :回顾性分析 4 8例老年人咳嗽变异型哮喘的症状、体征、胸部X线、气道反应性测定、治疗及疗效 ,并以...
[期刊论文] 作者：李鸿,马静,
来源：河南医药信息 年份：2002
目的 分析肺炎支原体感染所致的心肌损害。方法 回顾分析148例肺炎支原体肺炎患儿的临床资料。以合并有下述表现之一者为有心肌损害，（1）心肌酶尤其是CK-MB升高，（2）心电图严重心律失...
[期刊论文] 作者：张震,马力,马文静,
来源：心理学报 年份：2002
员工参与是提高组织绩效的重要一环 ,也是组织提高运作效率和使员工产生积极心态的关键 ;组织气氛是影响员工参与的一个重要因素。文章探讨了组织气氛与员工参与之间的关系 ,...
[期刊论文] 作者：蒋静,马合亮,
来源：中华医学写作杂志 年份：2002
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[期刊论文] 作者：王海涛,马静,
来源：国防卫生论坛 年份：2002
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[期刊论文] 作者：马渝汉,邓静,
来源：中国临床医生 年份：2002
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[期刊论文] 作者：戴静,马渝根,
来源：华西医学 年份：2002
患者:女性,47岁,农民.因情绪低落、烦躁、食欲下降2月,加重20天,于2001年4月18日首次入院 .既往无重大躯体疾病史.入院前2+月前,其次女未婚先孕而男方拒婚,双方打斗之后次女...
[期刊论文] 作者：李禾,马静娴,
来源：核动力工程 年份：2002
分析了概论安全评价（PSA）中存在的完整性，模型假设条件及输入数据的不确定性和它们的来源。针对输入参数的不确定性，阐述了Risk Spectrum软件关于不确定性分析的原理，方法和误差因...
[期刊论文] 作者：马静,陈启泉,
来源：福建电脑 年份：2002
讨论研究了位图的几种形式,同时对于位图的WINDOWS高级编程和VC++的编程的原理和步骤做了介绍,给出了一些主要的代码....
[期刊论文] 作者：马静,文志岳,
来源：国土资源科技管理 年份：2002
合同制度是市场经济下实现商品等价交换的法定形式.从法律规范化的角度,对地质调查项目合同与可比性有名合同作了类似性分析,在此基础上,论证了地质调查项目合同的法律定位及...
[期刊论文] 作者：马静,陈启泉,
来源：福建电脑 年份：2002
本文主要论述:1.在WEB作为数据仓库的数据源的条件下,数据仓库的数据采集、构建问题.2.数据仓库建模问题,讨论星形模型的建立.3.OLAP工具的开发....
[期刊论文] 作者：马增香,赵静,
来源：包头医学 年份：2002
近年来,神经内科住院病人明显增多,对1996～2000年神经内科住院病人进行统计分类,5年间住院病人增长幅度逐年递增,增幅达90.77%,同期全院病人增长为25.50%.住院总人数增加974人...
[期刊论文] 作者：何静,马赛红,
来源：海军航空工程学院学报 年份：2002
根据Ⅰ坚持型CSMA/CD协议的传输机制及工作流程,介绍了Ⅰ坚持型CSMA/CD性能分析的一种方法....
[期刊论文] 作者：马渝汉,邓静,
来源：四川医学 年份：2002
传统的观点认为自杀观念、自杀未遂、自杀身亡是一连续发展的过程,其实在临床实际观察中发现三个过程是跳跃式地组合.其中后两者给社会、家庭带来巨大的负面影响.在综合医院...
[期刊论文] 作者：张黎,马静萍,
来源：高等农业教育 年份：2002
本文介绍了高等教育研究的发展历史,分析了高等教育研究的对象和性质,从哲学方法论、科学方法和高等教育研究"方法"论三个方面阐述了高等教育研究的方法论体系及其对革新高等...
[期刊论文] 作者：马静,史小卫,
来源：电信快报 年份：2002
波束形成技术是智能天线的核心技术之一。文章介绍波束形成的原理和分类,详细分析波束形成的具体实现结构,并讨论目前智能天线波束形成所面临的挑战。...
[期刊论文] 作者：马静,袁玲俊,
来源：宁波教育学院学报 年份：2002
人的全面发展是个历史发展过程,马克思主义把人类关于人的全面发展的考察从空想变成了科学.认真落实'三个代表'思想推进人的全面发展.素质教育是人类最终全面地、科...
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