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[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2020
怎样在初中语文阅读教学中激发学生学习兴趣,是当前初中语文老师教学的难题之一。而初中语文阅读教学中,实现师生互动教学效果更佳,在互动中教师善于利用追问教学,学生根据教...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：课外语文·教研版 年份：2013
【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是学生获得审美体验，提高审美能力的有效途径，对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。 【关键词】小学语文；个性化阅读；个性化教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 长期以来传统的阅读教学，重理解轻感悟，重分析轻运用，教师统一的要求，划一的指导，压抑了学生个性的发展，费时多而收效微，使得阅读教学缺乏灵动与生气。新课改背景下，阅读应该成为学...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：学语文 年份：2004
朱自清先生的散文写得很美 ,尤以写景散文最为突出 ,《荷塘月色》之所以把无边的荷香月色写得如诗如画 ,一部分也得益于文中所使用的修辞格。通感便是第一次出现在中学语文教...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：金田 年份：2004
泰山以其拔地通天之势雄峙于中国的东方，被视为中华民族的精神象征，尤其是那漫山遍野的泰山松柏，它们以坚韧不拔、傲霜斗雪的品格而被古今画家所推崇，通过不同的艺术表现手法使松...
[期刊论文] 作者：陈立娟,,
来源：农村经济与科技 年份：2019
翻领是现代服装设计中一个十分重要的服装结构,这一结构要求在服装上衣领部进行向外的翻折。通过这种方式来进一步地提高服装表面的程度观赏和审美效果。同时通过翻领的方式,...
[期刊论文] 作者：陈立娟,,
来源：中国农业信息 年份：2014
禹城市位于山东省西北部,属于暖温带半湿润季风气候区,利于旱作粮食生产。主要种植的粮食作物为小麦、玉米,面积常年稳定在48600多公顷。地下水资源丰富,引黄灌溉条件良好,冬...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：中国外资 年份：2008
能源短缺已经成为制约中国经济发展的“瓶颈”，“走出去”的海外战略是解决这一“瓶颈”的有效途径。哈萨克斯坦作为中亚地区的能源大国，已经成为中国能源合作的重要伙伴。比较...
[期刊论文] 作者：陈立娟,,
来源：神州 年份：2013
随着建筑行业的不断发展,建筑装饰艺术的研究也得到社会各领域的重视,尤其是在地域文化背景下来进行相关建筑装饰艺术的研究更凸显了建筑浓郁的地域色彩与文化魅力。本文主要...
[期刊论文] 作者：陈立娟,,
来源：艺术教育 年份：2004
服装制版与制作工艺是服装设计专业的一门重要的课程。服装制版及其制作工艺是提高企业文化和经济效益的重要环节,能为服装企业提供更加科学的、机械化操作的优化程序,更适应...
[期刊论文] 作者：陈立娟,,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的:分析用高通量血液透析法与血液透析滤过法治疗慢性肾衰竭尿毒症的临床疗效。方法:对2013年01月至2014年04月我院收治的148例慢性肾衰竭尿毒症患者的临床资料进行回顾性...
[学位论文] 作者：陈立娟,,
来源：西北大学 年份：2014
语言存在于社会中,不可避免地受到各种社会因素的影响,其中之一即为人们的性别。本研究选择了一个具体的语篇——广告,主要从批评性话语分析的角度,对英文广告语言中的性别差...
[会议论文] 作者：陈立娟,,
来源： 年份：2004
小学书法教育对于学生语文知识学习与未来的成长发育都有着重要的影响。但是从现实情况来看,我国小学书法教育却存在着一些问题,严重影响了学生正常的书法技能的发展。本文分...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：商品与质量 年份：2016
园林绿化的主要项目为苗木的栽植和养护，严格遵守苗木的栽植规定和养护标准，是保证园林绿化质量的有效措施。本文将对目前呼市地区园林绿化中存在的问题进行分析，同时对苗木的栽...
[学位论文] 作者：陈立娟,,
来源：北京林业大学 年份：2007
集体林权制度改革在全国广泛开展，南方集体林区林权制度几经沿革，其改革模式对其他地区具有重要的实践指导意义。本论文选取福建省作为研究对象，以具有重要典型意义的永安市及其...
[报纸论文] 作者：陈立娟,,
来源： 年份：2004
习近平总书记强调，要坚持司法为民，改进司法工作作风，通过热情服务，切实解决好老百姓打官司难的问题，要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。基层法院身处司法为民...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：吉林画报·新视界 年份：2010
[摘要]培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的根本目的和要求。教师在教学中不但要重视基础知识的教学，而且要重视对学生创新意识、创新精神的培养。本文对在自然课教学中落实创新教育的方法进行了论述。 [关键词]自然课教学；创新教育；素质教育 [中图分类号]G623.6 [文献标识码]A [文章编号]1007—4309(2010)08—0091—1 培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的根...
[期刊论文] 作者：陈立娟,,
来源：快乐阅读 年份：2011
初中语文教学中存在问题:教师教学方法陈旧、教学模式单一;教师的主导意识太强,学生主体性地位没有得到应有的表现;教师放弃对学生的指导点拨权利,合作探究流于形式;舍本逐末...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：教育教学论坛 年份：2018
摘要：当今社会科学技术日新月异，学生信息素养的培养已经得到了教育界众多有识之士的高度重视。信息技术课堂教学有其特殊性，学生学习动机的培养在教学中尤为重要。动机是各项活动的原动力，学习动机推动着学生的一切学习活动，可以认为是学习过程中最重要的部分。信息技术课堂激发学习动机主要从四个方面实施，使学生乐学好学，从而达到真正的课堂高效。 关键词：信息技术；学习动机 中图分类号：G633.67 文献标志...
[期刊论文] 作者：陈立娟,
来源：红蕾·快乐读写 年份：2010
一、习作要求。 写一位生活在你身边的、可以作为榜样的人，要通过几件具体事例来反映他(她)某一方面的优秀品质。在叙事过程中注意对人物的语言、行动和心理活动等的描写。 二、审题指导。 题目要求写一个人，但这个人不是一般的人，而是可以作为“榜样”的人。所谓“榜样”，是指值得我们学习的好人或好事。课本中这样的例子也不少，如：詹天佑、狼牙山五壮士、《穷人》中的主人公，都是我们学习的榜样。这次要求写的是...
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