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[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：教育与职业 年份：2011
文章从建筑工程技术专业顶岗实习的特点研究出发,分析了其质量存在的问题及原因,同时结合南通建筑业的行业背景,阐述了提高顶岗实习质量的观点和建议。...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：建筑经济 年份：2014
针对政府投资建设项目管理特点,以某工程为案例,总结出施工索赔管理风险分析、索赔取证和费用计算等具体方法,体现发承包双方公平公正、双赢互利的合同管理原则,对指导类似项...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：职业技术教育 年份：2014
高职与本科分段培养是现代职业教育体系的实现途径之一,对于增强职业教育吸引力及其社会适应性,拓展高职教育生源等具有实践意义。实现高职与本科分段培养关键在于培养方案的...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：混凝土 年份：2012
再生混凝土正截面开裂弯矩在土建工程中并不少见,混凝土的极限拉应变和梁的抗裂性能有着直接性的关系。然而,在再生混凝土的发展中并没有其受拉应力-应变全曲线报告。为此,如...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：长春大学学报 年份：2010
依据以工作过程为导向的职业教育教学指导思想和理论,对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容进行了重新整合和开发设计,以供该课程的教材建设及其他专业课程建设借鉴和参考...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：南通航运职业技术学院学报 年份：2009
文章以江苏省南通市监理行业知识竞赛为案例,对当前建设工程监理人员的素质现状进行了分析研究,并针对建设工程监理专业人才的素质提高和人才培养提出了见解。...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：南通职业大学学报 年份：2012
信息时代网络技术已成为各学科课程整合的有力工具,而加强专业群课程建设则是"十二五"期间高职院校提高人才培养质量的重要内容之一。文章在分析建筑工程专业群各专业核心岗...
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：职业技术教育 年份：2010
建筑工程技术专业主要是为施工现场一线培养施工员、质检员、预算员、材料员、资料员等，学生必须取得职业资格证书才能从事岗位工作。所以要打破传统的课程分类方法，以工作过程......
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：低温建筑技术 年份：2013
为了研究带构造柱砌体墙片受损后的残余刚度和裂缝开展长度的关系,文中进行了带构造柱砌体墙片拟静力试验,得到了在反复荷载作用下墙体裂缝的开展情况,获得了墙体骨架曲线并...
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：南通航运职业技术学院学报 年份：2019
建筑工程技术品牌专业建设要以产业现代化的视角审视,紧跟时代发展新要求。在调研建筑业产业背景的基础上,提出了精准服务区域建筑产业转型升级、最大满足学生成长成才需要、...
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：南通职业大学学报 年份：1995
毕业设计是在教师指导下,学生运用所学知识,发挥自己的能力,进行创造性劳动的一项重要的实践性教学环节,是对学生在校期间所应掌握的理论知识、专业知识和工作能力的一次综合...
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：南通纺织职业技术学院学报 年份：2012
在总结高职建筑工程技术专业示范性建设的基础上,结合国家中长期教育改革和发展规划、建筑业＂十二五规划＂,对专业的＂后示范＂建设问题进行了思考,提出了加强专业内涵建设,提高高职......
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：江苏工程职业技术学院学报 年份：2019
专业集群教学资源建设是高水平高职院校建设的重要内容之一,“互联网+”时代信息技术能为专业教学资源整合建设提供支撑。智能建造专业集群各专业核心岗位具有一定的共性,同...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：南通大学学报(自然科学版) 年份：2011
以带有半圆形基坑开挖边界的弹性半平面应力解为基础,根据重量等效原则,推导实际工程中常见的矩形基坑开挖边界的弹性半平面应力解.采用广义虎克定律,推导坑底回弹量估算公式...
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：南通职业大学学报 年份：2011
针对南通地区地质土层分布的特点，对南通市某深基坑工程支护结构从支护类型的选择、支撑的布置等方面进行了优化设计，并应用理正深基坑支护结构设计软件对基坑开挖和支护过程的......
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：南通职大教学研究 年份：1997
价值工程简称“VE”(Value Enginnering).二次世界大战期间,由美国通用电气公司的设计工程师麦尔斯首创.它是一项新兴的技术与经济、管理相结合的分析方法,是降低产品成本的...
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：南通职业大学学报 年份：2020
以南通职业大学建工学院分段衔接培养为例,分析了装配式建筑方向技术领域和职业岗位(群)的任职要求,厘定中职—高职—应用本科衔接培养目标,构建中职—高职—应用本科衔接培...
[期刊论文] 作者：徐广舒,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2019
[摘要]“4+0”高职本科土木工程专业联合培养项目对服务区域建筑产业转型升级、构建现代职业教育“立交桥”、满足社会成员接受高层次职业教育有着重要的现实意义。从项目人才培养方案的目标定位、课程体系的构建和人才方案的实施保障等方面进行研究和探讨，为项......
[期刊论文] 作者：徐广舒,,
来源：南通职业大学学报 年份：2020
以南通职业大学建工学院分段衔接培养为例,分析了装配式建筑方向技术领域和职业岗位(群)的任职要求,厘定中职—高职—应用本科衔接培养目标,构建中职—高职—应用本科衔接培...
[期刊论文] 作者：徐宏,徐广舒,
来源：南通职大教学研究 年份：1995
随着我国社会主义市场经济的建立和完善,建筑市场转化为商品市场,竞争愈演愈烈,加之国家严格控制固定资产投资规模,建设速度回落,迫使施工企业面临的是资金紧、任务缺的困境....
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