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[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：中学数学教学参考 年份：2004
初中阶段的数学知识学习要让学生经历"数学化"的体验过程,具体体现在:概念的学习要让学生经历数学概念的建立过程;定理、公式、法则等的学习要让学生经历数学规律的探究过程;...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：中学数学 年份：2019
一、问题的提出《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)在“课程性质”中指出:“数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和推理思...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：新高考(升学考试) 年份：2013
2011版《数学课程标准》在原有"双基"的基础上,进一步明确提出了"基本思想"和"基本活动经验"的要求,即"四基":基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。《数学课程...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2009
以往的数学课堂教学,就是要求学生记住概念、公式、定理,记住老师讲的各种"题型"的解法,从而会模仿它们解题,因而,大多学生感受不到学习数学的乐趣.本次新课程改革提出了...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：数学教学通讯 年份：2012
本文遵循课标要求,紧扣时代脉搏,在梳理全国各地的最新中考信息,深入研究初中数学中各部分知识点的命题规律的基础上,提炼出"中考数学高频考点",通过对"中考数学高频考点...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：数学教学通讯 年份：2011
统计与概率这部分内容涉及的基本概念较多，并且这些概念是在现实问题背景中体现其含义，这就导致部分同学在实际问题中对概念理解不透彻而导致错误．同时，运用统计与概率解决问题时......
[期刊论文] 作者：黄秀旺,
来源：初中数学辅导：初中版 年份：2011
2011年中考在即，回顾每一年的中考，不难发现，同学们在中考答题时，有的错误不是知识性错误，而是一些与学习习惯相关的错误，在考前做一些反思、剖析，十分有益．...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：数学教学通讯 年份：2009
2008年江苏南京中考数学命题以《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）为依据，体现义务教育的性质和素质教育的要求，力求体现三个“有利于”：有利于健进学生形成终身学习所必需的......
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：数学教学通讯 年份：2009
【正】[试卷报告]荩本套试卷立足基础知识,注重能力考查,试题呈现的方式灵活,背景新颖,有利于较好地考查同学们对知识的掌握情况.整套试卷难度适中,有一定的区分度,具体特点...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,
来源：华夏教师 年份：2020
时至今日,"互联网+教育"已成为我国"互联网+"战略的重要组成部分,以此为代表的信息技术已成为教育发展的热门话题,亦渗透到教育的诸多方面。本文主要以初中数学教学为例,针对...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2009
摘要:新课改关注学生的全面、和谐发展,注重学生学习能力的提升,为此一线教师在课堂教学上进行了积极的尝试:突出学生的主体地位,让学生在课堂上有更多表现的机会,倡导学生敢于表达、勇于创新. 然而,学生更多的是回答教师提出的问题,自己不能提出问题,这不仅是......
[期刊论文] 作者：黄秀旺,
来源：数学金刊·初中版 年份：2009
中考是初中教与学的指挥棒,研究、分析近年来的中考数学试题,把握中考命题的方向和脉搏,对落实新课程标准、有效地组织初三数学的复习,有着现实的指导作用. 本文遵循课标要求,紧扣时代脉搏,在梳理全国各地的最新中考信息,深入研究初中数学中各部分知识点的命......
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：中学数学 年份：2018
二次函数是初中数学的重点内容之一,每年全国各地的中考试卷中都会出现以二次函数为背景的解答题,其综合性较强,难度较高.其中,有些问题借助抛物线上一个点或两个点,讨论...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,
来源：中学数学:初中版 年份：2020
一、问题的提出学校教育的根本任务是培养人、发展人,就是发展人的认识力.从心理学的角度看,人的认识一般包括观察、注意、记忆、理解、思维等智力因素.所以,发展人的认识力,...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：数学教学通讯 年份：2004
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[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：江苏教育 年份：2019
基于初中生思维力生长的问题导学式课堂教学范式追求"思维力生长"。以问题为载体,贯穿整个教学过程,通过问题引导学生自主探索、合作交流,让新知变得自然生成,让新知的学习变...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：中学数学 年份：2019
一、问题的提出在初中数学“数与代数”部分课程内容中,有一部分是规则与法则,比如,与有理数运算相关的法则(有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方,有理数的混合运算法则),...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：数学教学通讯 年份：2013
学习一个新的数学概念或法则,教师要引导学生经历知识的发生、发展过程,而要进一步深入认识这些知识,还需要学生经历一个自主探索的过程,所以留给学生一个思考的空间,让学生...
[期刊论文] 作者：黄秀旺,
来源：文理导航 年份：2010
考点一数与式 “数与式”包括实数、倒数、相反数、绝对值、平方根、算术平方根、立方根等概念，实数运算、整式的运算、分式的概念及运算、二次根式的概念及其性质等知识，是初中数学最基础的内容，在中考中以容易题和中档题的形式出现。 注：“本文中所涉及......
[期刊论文] 作者：黄秀旺,,
来源：中考金刊 年份：2009
数学总复习是初中数学学习中的一个重要组成部分.通过复习我们可以查漏补缺,系统地掌握知识,熟练地运用知识解决问题,提高思维能力.中考之前的复习时间相当紧张,需要复习的内...
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