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[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中学生物学 年份：2019
阐述了利用科学史材料开展教学工作可以充分体现学生的主体地位,有利于提升学生学习生物学的兴趣,有利于培养学生的生命观念、科学思维和科学探究精神,从一位位科学家的事迹...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中国性科学 年份：2018
目的:了解当前佛山市高中生恋爱、性相关态度与性行为的现状,为开展更为有效的青春期性健康教育提供依据。方法:采用线上发放自编问卷调查的方法,对佛山市1055名高中学生开展...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：生物学教学 年份：2014
结合高中生物学科的特点,从学生的实际生活出发,在高中生物学教学中对高中生人体健康知识传播的必要性和有效性进行探索和分析。Combining with the characteristics of th...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
高中生面临较为严重的性安全问题,开展全面性教育刻不容缓。通过开设选修课、网络直播课、同伴教育和专题讲座等形式开展全面性教育,提升学生对性别的理解,形成良好的性别平...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：生物学教学 年份：2017
"分配、讨论、解答、总结"(DDSS)合作式讲评模式的课堂参与度高,课堂容量大,能体现学生的主体地位。经过实践发现,在高中生物学习题课上采取DDSS合作式讲评模式,可有效地提高...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中学生物学 年份：2013
随着教学改革的不断深入，对学生评价系统的改革也势在必行，在生物课堂教学中运用鼓励性评价是评价改革的一项非常重要的内容。鼓励性评价是指在教学过程中，通过教师的语言、情感......
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中国性科学 年份：2017
通过分析对比传统课堂和微信公众平台打造下的虚拟课堂在青春期性与性别教育的应用研究中发现,微信公众平台打造下的虚拟课堂有开放式的交流平台、有利于针对敏感话题的探讨...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中学生物学 年份：2019
以一道生态类原创题为例,从试题考点选择、考查意图、素材来源及处理、题干设计、问题设计和试题亮点几个方面来说明新课程标准背景下原创题的命制流程。...
[期刊论文] 作者：黄仙保,
来源：中学生物教学 年份：2020
分析了2020年全国Ⅰ卷第30题呈现的劳动教育内容:以劳动教育内容为依托考查核心素养,将脑力劳动和体力劳动有机整合,培养学生正确的劳动态度和价值观。从注重科学史教学、开...
[期刊论文] 作者：黄仙保,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
〔关键词〕异性交往;青少年恋爱;增能赋权 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2020）25-0076-03 “高三男生向同学表白被拒后，将女生捅死，其后自杀未遂”的新闻曾引起很多人的关注，其实以爱为名相互伤害的新闻当事人年龄层跨度很大......
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中国性科学 年份：2015
纵观人类历史,人类对同性恋的认知进程表现为从刑事化到非刑事化、病理化到非病理化的过程。但由于社会道德、文化、法律等多种原因,人们对同性恋普遍持反对和歧视的态度。20...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
新高考要求充分尊重学生的自主选择权,要体现学生的主体地位。为了提高学生的性别平等意识,培养学生的社会责任感,促进学生核心素养的养成,通过在教学实践中开展性别平等选修...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中学生物教学 年份：2019
分析了2018年全国Ⅱ卷第31题的创新之处:体现的积极育人导向,紧扣生态文明建设;试题背景新颖,关注生态伦理道德,紧跟前沿研究;突出能力立意,考查学生的科学思维;设置开放式问...
[期刊论文] 作者：黄仙保,
来源：中国性科学 年份：2014
随着时代的发展,人们逐渐认识到性教育的重要性,对正在接受教育的学生尤其是高中生进行性教育显得非常必要和迫切。高中生获得性知识主要靠自我的摸索,采用"无师自通"的方式...
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中学生物教学 年份：2015
鼓励性评价侧重于评价学生平时的课堂表现，综合评价学生的学习状况，能够更加全面地反映学生的情况，及时发现学生存在的问题，并找出对策，做到有的放矢，让学生健康成长。鼓励性评价以......
[期刊论文] 作者：黄仙保,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
磨柱行为是校园欺凌行为中肢体欺凌的常见形式。学生对于磨柱行为本质上是一种校园欺凌的认识不足,更多把磨柱行为当成同伴之间开玩笑的一种形式;学生对于磨柱行为的知晓率非...
[期刊论文] 作者：黄仙保,
来源：中小学心理健康教育 年份：2015
一直以来,人们对有关＂性＂的问题比较忌讳,很少有人在公开场合讨论涉及＂性＂的话题。据调查,大部分高中生是依靠同伴、网络、报纸、杂志等途径获得性知识。而通过这种自我摸索、＂无......
[期刊论文] 作者：黄仙保,
来源：广东教育·综合 年份：2014
两性平等是一个永恒的话题，要保持平等的基础是两性受教育的权利要平等。然而，在许多课程上，我们还可以发现很多的教学内容是从男性的视角出发，以男性的思维方式去解决问题，较少考虑女性的视角和思维方式。也有一部分的教育工作者的教育思想是相当男性化的。本文就笔......
[期刊论文] 作者：黄仙保,
来源：广东教育·综合 年份：2017
在高中阶段，正处于青春花季的少男少女，由于缺乏性教育、不懂性知識而出现的问题越来越严重。 作为高中教师和班主任，在开展性教育方面，是较有利的。在我所任教的班上，我会时刻不忘穿插些性教育的内容。在生物课上，我会结合相关内容探讨艾滋病的预防及反歧视、男女......
[期刊论文] 作者：黄仙保,,
来源：中小学班主任 年份：2020
第十五期话题rn现在社会离异家庭比例较高,也由此引发一些问题:父母不管孩子、学生敏感叛逆、早恋化妆等.作为老师很想帮助他们,严厉批评、温和谈话……用了不少方法都收效甚...
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