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[期刊论文] 作者：陶汉斌,
来源：物理教学探讨 年份：2005
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[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：中学物理 年份：2010
凸显基础工程,关注课改新声,是2009年高考理综物理试题的根本特征.回归经典、突出基础、关注课改是一个相互联系的整体,2009年是很多省市迎接新课程改革后的第一年新高考...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：物理教学 年份：2017
浙江省新高考选考物理已进行了三次考试,在选考30分的物理试题中常常会涉及"电量、动量、冲量、能量"的计算问题。对于这类问题要综合运用高中物理所学的各种物理规律,通过电...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：高中数理化 年份：2013
每年的高考物理压轴题是我们关注的焦点.近几年的高考物理压轴题,呈现了大量"原生态"的联系生活、生产、科技、社会、环境的试题.这些试题有清新的STS气息,立足物理本源,...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：物理通报 年份：2010
2010年高考物理计算题突出考查了学生对物理综合问题的分析能力,尤其是对物理过程的考查,更是常考常新,非常精彩.这些物理试题具有普遍性与广泛性,在解题时要求考生有扎...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：新高考(高三理化生) 年份：2010
2010年高考物理计算题突出考查了考生对物理综合问题的分析能力,尤其是对物理过程的考查,更是常考常新,非常精彩!这些物理试题具有普遍性与广泛性,在解题时要求考生有扎...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：物理通报 年份：2020
发展学生的核心素养是新一轮课程改革的主要任务.以浙江省选考科目物理试题为例,分析试题在考查基础知识和问题解决能力方面的特点,引导中学物理教学夯实学生基础知识,重视培...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：物理教学 年份：2016
带电粒子在组合场中的运动精彩多多,在电磁场的世界里享受着运动的美景。但我们发现这一类题目有时可能会犯致命的错误,这个错误就是在组合场的边界线上违反了最基本的能量守...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：物理教学探讨 年份：2008
在复习高中物理知识时，我们总是要面对大量的物理习题，其目的是让同学们从练习中巩固知识，寻求规律，同时摸索解题思路和方法。同学们所做的习题不在于多而在于精，千题万题源于母题......
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：物理教学探讨 年份：2007
近几年高考理综物理计算题，均突出考查了学生对物理过程的分析能力。这些综合题都涉及了较复杂的物理过程，我们可采用“拆”的方法，按照物理事件发生的时间顺序——过去、现去和......
[期刊论文] 作者：陶汉斌,
来源：数理化解题研究 年份：2020
洛伦兹力永远不做功,但它可以参与能量的转化.外力克服洛伦兹力的一个分量f1所作的功通过另一个分量f2实现能量的相互转化.洛伦兹力在能量传递中将起到一个"中转站"的作用,如...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,
来源：高中数理化 年份：2020
2020年1月浙江省物理学科选考坚持浙江省高考改革方向,第一次实行学考与选考分卷改革,这是广大师生关注的焦点.试题形式和试卷结构几乎没有变化,遵循原有思路不变,学生平时练...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,
来源：实验教学与仪器：高中版 年份：2005
2005年10月12日9时整，中国神舟六号载人宇宙飞船发射升空，将费俊龙和聂海胜两名航天员送入太空预定轨道。飞船绕地球76圈以后，在内蒙古四子王旗草原安全着陆，这是我们伟大祖国的......
[期刊论文] 作者：陶汉斌,
来源：实验教学与仪器：高中版 年份：2005
2005年全国高考理综物理压轴题均为第25题，分析理综全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ中的物理压轴题，均突出考查了学生对物理过程分析的能力，考查了物理学中的至高境界的观点——能......
[期刊论文] 作者：陶汉斌,
来源：中学教学参考 年份：2020
学生学习的过程不仅仅是掌握基本物理知识的过程,更应该是建立物理观念,提升境界,享受快乐的过程。在物理课堂教学过程中,我们要关注知识学习的过程与方法,让学生经历科学探...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2016
“物质不灭”、“能量守恒”，是我们在改造大自然时必须遵循的最基本的自然科学定律．其精髓在于物质存在形式的转化及其永恒．在物理知识的学习过程中，我们发现有一类涉及能量的问......
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：实验教学与仪器 年份：2005
1 实验原理将一导体棒放在导轨上并且垂直磁场,导体通电后,在安培力作用下从静止开始运动。设导体在有效磁场中运动的距离为 S_0,从开始运动到停止,导体棒运动的总位移为 S,...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：数理化学习(高三版) 年份：2014
高考物理计算题分值大,综合性强,能力要求高.教师的复习与学生的解题往往会陷入反复操练的怪圈,难有突破.笔者在教学过程中指导学生从建模的高度欣赏考题,用分段的思路解...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：中学物理教学参考 年份：2010
宇宙的终结是什么?黑洞是一切物质的归宿吗?当黑洞吞食着一切物质的时候,白洞则将物质喷射而出.一张一弛,这也许就是宇宙的本原.正与负、阴与阳、黑与白、天与地,万事万物是...
[期刊论文] 作者：陶汉斌,,
来源：物理通报 年份：2011
金华一中构建了数十种校本研修模式,包括案例研修、同课异构研修、说课点评研修、问题研讨研修、理论专著研修、教学反思研修、集体备课研修、资源开发分享研修、实验改...
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