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[学位论文] 作者：陈燕坤,,
来源： 年份：2007
本文致力于低压断路器的核心单元智能脱扣器的研制。主要目的是为了实现低压断路器的智能保护、远程控制和管理及实时性和高精度，主要内容为低压断路器智能脱扣器的软硬件设计......
[期刊论文] 作者：陈燕坤,,
来源：中医药临床杂志 年份：2014
目的:观察电针治疗带状疱疹后遗神经痛的临床疗效。方法:将240例带状疱疹后遗神经痛患者随机分为治疗组120例和对照组120例,治疗组采用药物加电针治疗,对照组采用药物治疗。1...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,,
来源：知识经济 年份：2017
注册会计师一旦审计失败则不但会侵害到投资者的利益而且也会导致本身与事务所公信力的下降,从而影响审计行业的声誉。本文结合S公司审计失败的实际情况,首先分析了注册会计...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,,
来源：中医正骨 年份：2006
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[期刊论文] 作者：陈燕坤,,
来源：商场现代化 年份：2017
随着经济全球化的逐步深入,加上我国社会主义市场经济的不断发展,市场环境变得日益复杂,近几年,国内外财务舞弊案件都频繁发生,人们在寻找解决办法的时候注意到了独立性这个...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：针灸临床杂志 年份：2007
目的:针刺治疗膝关节骨性关节炎疗效观察.方法:随机分为治疗组和对照组,施以针刺、常规推拿方法.结果:治疗组的临床痊愈率、显效率及总有效率均优于对照组.结论:本方法疗效好...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：今日健康 年份：2015
【摘 要】 目的：分析对哮喘患者实施个性护理干预后，对其治疗依从性的具体影响情况。方法：将我院2014年1月到2015年6月收治治疗的130例哮喘患者，按照临床护理方式的不同，分為实验组和对照组两组，其中对照组的65例哮喘患者行常规护理，实验组65例哮喘患者实施个性化护理......
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：针灸临床杂志 年份：2005
肩周炎是肩关节疼痛、肩关节活动受限为特征,以粘连为本,疼痛为标.针灸具有良好的镇痛作用,因此治疗肩周炎以痛为腧,以压痛点作为针灸的穴位,可以直接疏导局部经气,通过电针...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：广西中医药 年份：2003
颈椎病是骨科常见病,其基本病变是颈椎间盘的退行性变,近年来其发作年龄趋于年轻化.颈椎病的诊断并不难,一般根据患者的临床表现加X线平片即可作出诊断.笔者在十几年的工作实...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：针灸临床杂志 年份：2004
各种原因引起的中风,经过及时治疗脱离危险后,其中约80%的患者将遗留程度不同的肢体功能障碍.针灸具有运行气血疏通经脉,调整阴阳的作用,使患侧肢体功能逐渐恢复.临床研究证...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2012
我校的《如何运用网络资源优化农村小学数学课堂教学的研究》的研究课题自2006年立题以来,经过了3年的研究,通过课题组全体成员的积极努力,认真实践,使课题研究的各项目标逐...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2017
班级文化建设是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性的园地。他是班级的灵魂所在，是班级发展的动力和成功的关键。...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）35-0114-02 《基础教育改革发展纲要（试行）》明确提出：“教师应尊重学生人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识......
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：中国科技投资 年份：2016
能源问题是制约人类社会可持续发展的重要问题，就目前来看，我国能源形势异常严峻，经济发展与能源、环境的协调问题十分凸显，在这样的背景下，积极开发新型能源是十分必要也是十分重......
[学位论文] 作者：陈燕坤,
来源：中国科学院大学 年份：2013
硅太阳能电池由于材料来源丰富、转换效率高、稳定性好和工艺条件成熟等优势，成为光伏应用的最佳候选。纳米陷光结构，如金属纳米颗粒、纳米线、纳米锥和纳米孔等，在新型光伏系统......
[学位论文] 作者：陈燕坤,,
来源：华南理工大学 年份：2004
近年来,随着无人机、无人汽车等先进技术的兴起,人们对其中搭载的伺服云台系统的性能要求不断提高。为跟进技术的高速发展和满足伺服系统的各种高性能需求,伺服云台系统的控...
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：中国教育科研论坛 年份：2012
“动态生成”是新课标提倡的一个重要理念，是彰显课堂生命活力的常态要求。教学不应只是忠实地传递和接受知识的过程，更应是课堂创生与开发的过程。课堂教学是千变万化的，再好的预设，也不能预见课堂上可能出现的所有情况。也因此，“生成”教学不但要求教师要有随机应......
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
语文教学不仅是认识活动，也是情感活动。情感是推动师生双边活动的强大动力，它贯穿于教学的全过程，直接影响着教学的质量和效率。适时地激发学生的情感，努力开发教学中的效能，能唤起学生的动机，使之得到情感上的感染，情操上的陶冶，从而开阔视野，启迪智慧激发求知欲和上进......
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【中图分类号】G625.1 班级文化建设是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性的园地。他是班级的灵魂所在，是班级发展的动力和成功的关键。回顾这十几年的班主任工作，我最深刻的体会是：在一个具有浓厚文化氛围的班级中，学生能融洽地与同学相处，与老师......
[期刊论文] 作者：陈燕坤,
来源：健康之路（医药研究） 年份：2015
【摘要】目的：分析优质护理服务的开创对于改善开胸手术并发症的影响。方法：选择2013年1月到12月期间实施常规护理的80例开胸手术患者为参照组，选择2014年1月到2014年12月期间创优质护理服务的80例开胸手术患者为实验组，比较两组患者出现的术后并发症情况。结果：两组......
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