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[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：东方企业文化 年份：2004
专题研究型教学模式属于专题式教学模式的一个类别。在高职院校人文选修课中运用专题研究型教学模式,有利于深化课堂理论教学,增强其教学针对性和实效性。本文以高职《情绪管...
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：才智 年份：2013
通过对杜威和陶行知教育思想作出对比分析,得出其异同点,从而批判性地继承和发展这两位教育家的思想,并将其具有创造性地去应用于教学当中,这对于现代的教育工作的实践有着重...
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：学周刊 年份：2017
本文简单介绍了教师知识共享的涵义，从知识因素、个体因素、组织因素以及技术因素四方面详细分析了知识管理视野下的教师知识共享过程中的影响因素，并提出实现策略，以供借鉴。......
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：教学与管理 年份：2018
本文简要阐述了教师专业自我发展的构成要素与显著特征,并对其存在的问题与影响因素进行了详细分析,认为应遵循以人为本、系统性以及可操作性三大原则开展教师专业的自我发展...
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：学周刊 年份：2016
文章对高职院校人才柔性引进的重要性做了详细阐述,并从思想上和管理上认真分析了高职院校人才柔性引进工作存在的问题,提出"仔细调研,科学规划"和"建章立制,规范管理"这两大...
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：人力资源管理 年份：2015
简要说明系统理论与高职青年教师培养系统的基本内涵,对系统理论对高职青年教师培养系统构建的现实意义进行简要分析,详细阐述高职青年教师培养系统的构建要素以及应注意的配...
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：广西教育 年份：2014
基于高职学生自主学习的“任务（项目）驱动式”专题教学模式，以“任务（项目）主线＋教师主导＋学生主体”为基本特征，通过教师将教学内容专题化，并在营造的模拟学习情境中设计若干任务（项目......
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：华东科技：学术版 年份：2016
随市场经济的不断发展，各行业间、各企业间竞争愈加激烈。在市场经济全球化的背景下，企业想要更好的生存、发展，就要在企业自身管理上有更加科学、严格、完善的体系。电力行业发......
[学位论文] 作者：陆菊,,
来源：广西医科大学 年份：2016
目的：调查分析广西医科大学第四附属医院2011~2015年住院急性心肌梗死(AMI)患者的流行病学特征,揭示本地区现阶段该病的特点及规律,为今后该疾病的防治提供科学依据,提高救治...
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：语文天地·初中版 年份：2017
建构主义理论提出情境教学要将“情境”为中心，促使学习者尝试探寻。对于初中生来说，他们的逻辑思维能力有限，在情境导入之后如果直接进入难点讨论，会使他们感到难以接受，教师可以采用情境铺垫的方式作为过渡，引导学生一步步走向文本的最深处。 一、引入背景，了解时......
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：广西教育 年份：2013
从国内外高职院校兼职教师队伍建设现状出发，以广西水利电力职业技术学院为例，对高职院校兼职教师队伍建设有关问题进行探讨。...
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：教育(周刊) 年份：2019
化学学科,具有高度的严谨性。初中化学教师不仅要重视化学基础知识教学,还应当重视细节教学,引导学生从细微之处入手,深入理解化学知识,帮助学生构建更为精细的知识体系。初...
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2018
数学学习是知情合一的学习，是真正属于学生自己的数学学习活动，它旨在讓学生通过手脑并用的探究活动，学习科学知识和方法，增进对科学的理解，体验探究的乐趣。自主探究性学习，是教师积极引导学生主动探求新知识的一种课堂学习模式。它把引导探索和学习新知识的学法指导......
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：爱情婚姻家庭:教育科研 年份：2020
在简要介绍中国传统文化融入高职学生职业素养教育的意义的基础上,分析中国传统文化与高职学生素养教育相融合的 现状,有针对性地提出五大优化路径。...
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：中国统一战线 年份：2000
在举国欢庆新中国５０年华诞之际，共和国的优秀儿女——文学大师巴金、数学家陈景润、杂交水稻专家袁隆平及光彩事业分别获得了小行星命名，这是一项崇高的荣誉。在１９９９年１０月２６日举行的命名......
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：广西民族师范学院学报 年份：2012
目前专题式教学模式的采用已经成为高职院校人文选修课教学改革与发展的新趋势，以高职《新闻采访与写作》选修课为例，分析了在教学过程中使用专题式教学的必要性，提出“以学生为......
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：都市家教：上半月 年份：2014
长期以来，我国的作文教学脱离学生的生活实际，远离学生的真实情感，已失去传统的“文以栽道”的人文精神。学生作文的克隆化倾向突出，一些学生为应试而作文，把写作视作畏途，作文的想......
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：广西教育·C版 年份：2015
【摘 要】简要阐述“囚徒困境”模型，针对高职青年教师的存在问题，利用“囚徒困境”模型来分析教师流动机制中高职院校与青年教师之间的博弈，并从政策制度、措施保证及流通渠道三方面构建高职青年教师合理流动机制，以破解“囚徒困境”局面。 【关键词】囚徒困境 ......
[期刊论文] 作者：陆菊,
来源：新校园：中旬刊 年份：2013
小学语文教学法课程是由诸多要素构成的有机整体。本文从该课程教学目标及教学内容出发，打破单一的课堂教学结构和教学方法，使课程目标、课型结构、教学内容及教学方法之间建立......
[期刊论文] 作者：陆菊,,
来源：人力资源管理 年份：2015
高职青年教师培养是高职院校人力资源管理的主要内容之一，本文以控制理论为指导，通过前馈控制、同期控制以及反馈控制等控制手段对高职青年教师培养工作实施有效管理，使培养工作......
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