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[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:物理教师 年份:2014
归纳法既是科学研究中的重要方法,也是中学物理教学中经常用到的方法.归纳法在历史上曾经饱受推崇,又因"休谟问题"而备受争议.在新课程背景下,培养学生的批判性思维和创新能...
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:课程教学研究 年份:2004
举例说明题将例子与知识之间的桥梁断开,除了考查学生对概念规律的理解程度,还考查了学生的表达能力、发散性思维的水平。与一般试题侧重于诊断、选拔的功能不同,作为教科书...
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:软件导刊 年份:2007
由于信息技术课程的特殊性,致使教材种类繁多,质量参差不齐。因此,开展信息技术教材评价体系的研究很有必要。提出了中小学信息技术课程教材的一、二、三级评价指标,对信息技术教......
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:物理教师 年份:2016
由于工作的关系,常会收到一些读者关于中学物理教科书的来信.其中有的来信质疑高中物理教材选修3-4中一幅关于平面电磁波的传播图(图1),认为图中的电场分量与磁场分量同相位...
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:课程·教材·教法 年份:2012
回顾人类对光的认识历程,用教育重演论分析学生不能自觉从“旁观”的身份认识客观世界的现象,分析学生“旁观”意识的形成过程,可以发现主、客体分离的认识论对认识客观世界的重......
[期刊论文] 作者:金新喜, 来源:计算机教育 年份:2007
引言自二十世纪以来,随着信息技术的飞速发展,各种信息工具得到了迅速应用,有力地促进了社会的进步:信息社会对教师素质提出了更高的要求,教师继续教育则是提高教师素质的有效方式......
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:中小学教材教学 年份:2016
结构性较好的问题串可以有效地克服课堂教学中提问的随意性,让学生以较为零碎的生活经验为认知基础,在司空见惯的现象中通过自己的努力找到问题的答案。设计问题串时应注意紧...
[期刊论文] 作者:金新喜, 来源:中小学信息技术教育 年份:2008
无论从经济方面,还是从环保等方面考量,教材的循环使用确实利国利民。在实际操作中,尽管方方面面都做了周密的部署,但从试点地区反馈的情况看,还是遇到了种种问题。比如,教材内容的稳定性,学生的学习习惯,现行教科书在印制、用纸等方面采用低成本工艺带来的质量问题,出版......
[学位论文] 作者:金新喜, 来源:北京大学 年份:2002
该文主要介绍了由该实验室和普莱思公司合作设计、加工并组装的FEM/FIM综合测试仪以及小孔法测量场发射的装置.通过这两种有针对性、各具特色的仪器对碳纳米管的场发射性质进...
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:课程教学研究 年份:2016
教科书是传承文化、推动和影响社会发展的重要工具。教科书的发展也是政治、经济、文化等多方面因素共同作用的结果。叙述一些翔实的史料,梳理新中国成立以来我国中学物理教...
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:中学物理(高中版) 年份:2020
安培力和洛伦兹力的内容是学生继续从场的观点认识相互作用的好素材.教材在问题引导的基础上,从定性和定量两个方面对相关问题进行介绍,帮助学生建立新知与旧知的联系,便于形...
[期刊论文] 作者:金新喜, 来源:中学物理·高中 年份:2012
物理学的研究对象大到宇宙,小到微观粒子,有的变化  转瞬即逝,有的却悠悠漫长。在传统的物理课堂中,受场地、  时间的限制,教师不得不用大量的语言向学生描述这些复杂  的物理情景,不仅难以说清,而且效率低下,不易激发学生的  学习兴趣。物理教学中一再强调要联......
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:科学世界 年份:2014
A:从物理结构上说,磁盘里的信息是储存在磁盘里的磁片上的。这些磁片被划分成一圈圈的同心圆,称为磁道。这些同心圆上的一段称为扇区,磁道和扇区的开头标明了道号和区号等信...
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:中学物理 年份:2012
物理学的研究对象大到宇宙,小到微观粒子,有的变化转瞬即逝,有的却悠悠漫长.在传统的物理课堂中,受场地、时间的限制,教师不得不用大量的语言向学生描述这些复杂的物理情景,...
[期刊论文] 作者:金新喜,, 来源:中学生数理化(八年级物理) 年份:2020
力学在物理学中占有非常重要的地位.“课标”对这部分的要求是:通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力,认识力的作用效果;用示意图描述力;会测量力的大小.rn从知识和方...
[期刊论文] 作者:金新喜, 来源:信息教研周刊 年份:2013
如何在目前体育教学不被重视的现实情况下,面向全体中学生,最大限度地激發学生积极主动参与体育教学的热情,使教师的教育教学要求能够内化为学生的自觉行为,最终形成学生主动的学习习惯,从而达到提高体育教学效果和教学质量的目的。为此,在近几年的体育教学过程中,我们......
[会议论文] 作者:金新喜, 来源:科学世界 年份:2019
[期刊论文] 作者:金新喜, 来源:中小学教材教学 年份:2023
《高中项目式学习学生用书》以STEAM理念为理论基础,以项目式学习的方式编排。教材立足普通高中开设选修课的要求,关注学生的多元发展,聚焦培养学生发展核心素养。在案例选取上突出中国传统文化与3D打印相结合的主题,在教学中融入3D打印技能和项目管理等内容的......
[期刊论文] 作者:金新喜,齐伟,, 来源:中小学信息技术教育 年份:2007
国外教学案例赏析国外教师在将信息技术应用于数学教学的实践中不乏精彩内容,这里我们要欣赏几个教学的片断——或许不能代表整体水平但可窥见一斑。如果能够给国内教学研究...
[期刊论文] 作者:张艳香,金新喜,, 来源:课程·教材·教法 年份:2013
习题是教材中体现课程目标和编者意图的重要组成部分。好的习题一方面可以实现教学系统的诊断功能,界定学生是否达到课程目标的要求,进而帮助教师确定教学过程中是否还有需要...
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