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[学位论文] 作者：郝素伟,,
来源： 年份：2009
本文对陵川方言进行了田野实地调查,运用共时描写和历时比较相结合的方法,对陵川方言体貌系统、时制系统的基本面貌及其相互关系作了较细致的分析描写。体貌系统部分:陵川方...
[期刊论文] 作者：郝素伟,,
来源：才智 年份：2014
语文教学中的联系法是指将所学语文知识和已掌握的语文知识、方言、英语、文化常识等进行联系,相互比较,以促进对所学知识理解的教学方法。The contact method in Chinese...
[期刊论文] 作者：郝素伟,
来源：数码设计 年份：2019
中职生的语文学习中存在着知识掌握不牢固的现象,造成这种现象的一个重要原因是教学设计存在不切实际、不重落实的情况。要保证学生对知识的掌握,在教学设计时首先要充分研究...
[期刊论文] 作者：郝素伟,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
语文教育要重视对学生语言运用能力的培养,学生学会归纳概括、分析鉴赏等阅读能力,并学会常用的写作手法,那么理解作品思想感情,感受作品人文熏陶就是水到渠成的事。按照语言...
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