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[期刊论文] 作者：车淑波,
来源：黑龙江教育(中学版) 年份：2003
一、精彩的引入,使学生从身边事悟出道理 本节课意在使学生明确:从不同方向看同一物体,结果会不同。从中领悟:评价一件事情、一个人需要全面、客观,不能像“盲人摸象”...
[期刊论文] 作者：车淑波,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2015
【摘 要】 美术课堂教学本身是艺术教学，而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性，以体现艺术的美、教学的美。在美术课堂教学中，蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处，如果教师能细心寻求，深入钻研，精心设计，使学生在美术课堂中感受到美的环境，插上美的翅膀，实现美的创造。 ......
[期刊论文] 作者：车淑波,
来源：魅力中国 年份：2013
数学建模正是从定性和定量的角度去分析和解决实际问题，为人们解决问题提供了一种数学方法、一种思雏形式。数学建模的重要意义以及模型在学生学习数学过程中已倍受关注，更引起......
[期刊论文] 作者：车淑波,
来源：神州 年份：2011
美术是一种创造性活动，是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。如何在美术教学过程中培养学生的创新意识，是本文讨论的主题。...
[期刊论文] 作者：车淑波,
来源：华章 年份：2011
在数学问题中,解决求角度和判断线段之间的关系的问题很多,方法很多.判断两条边之间的关系,通常用等量代换或者截长补短的方法.判断三条边之间的关系的题目在解决的时候也有...
[期刊论文] 作者：车淑波,
来源：未来英才 年份：2016
现代有大量教育机构进行美术教育，在这其中的中职美术教育是整个美术教育的重要组成部分，为我国的美术事业发展提供着大量优秀人才，因此中职的美术教育工作也成为我国美术事业发展的重要环节。本文从中职美术教育的专业特点出发，针对其特征分析中职美术教育教学模式......
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