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[期刊论文] 作者：赵芝阳,
来源：广东教育:职教 年份：2019
随着中职学校招生难度的增加,招收学生无门槛,致使学生综合素质下降,给教学和管理带来许多新问题。目前,中等职业学校数学课堂教学情况不乐观,大部分教师仍采用传统的讲授法...
[期刊论文] 作者：赵芝阳,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2008
数学问题情境创设是学生掌握知识,培养创新意识,形成能力的一个有效方法和途径。对于数学问题,我们通过创设情境来解决它,这时就要考虑应从哪一方面进行创设。本文从层次、难...
[期刊论文] 作者：赵芝阳,,
来源：教学考试 年份：2017
本文阐述在中职数学解析几何教学中以“动态”呈现的形式去代替教材中的“静态”的定理、图形、概念的表现形式,以丰富学生的思维能力、视觉器官,拓宽学生的思维想象空间,改...
[期刊论文] 作者：赵芝阳,,
来源：吉林教育 年份：2016
在中职数学的备考中,学生往往会觉得题目有一种方法解答就行了,却不知道研究出多种解法是件很快乐的事情。一题多解让学生在学习数学的过程中慢慢体会到“条条大路通罗马”的...
[期刊论文] 作者：赵芝阳,
来源：科学与财富 年份：2021
摘 要：当前，安全管理工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻习近平总书记关于安全生产系列重要论述和讲话精神，牢固树立安全发展理念，弘扬生命至上、 安全第一的思想，坚守发展决不能以牺牲安全为代价这条不可逾越的红线和遏制重特大事故发生这条底线， 坚......
[期刊论文] 作者：赵芝阳,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2021
【摘 要】随着我国职业教育的不断发展，中职学校的教学课程体系不断优化和完善。中职学校在强化专业技能教学的同时，也越来越重视基础学科的教学，以培养高素质的专业技能型人才，为学生今后的就业和升学发展奠定重要基础。数学是中职教学体系的重要组成部分，但师生普......
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