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[期刊论文] 作者：覃景莉,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2009
随着网络的不断发展,探索初中思想品德课网络道德教育,对于初中思想品德教学实践的深化具有十分重要的现实意义。在新一轮基础教育课程改革中,初中思想品德课网络教育积极引...
[期刊论文] 作者：覃景莉,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2010
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。在当今社会迅猛发展的前提下,大力加强未成年人的思想道德建设,是全面建设社会主义物质文明、精神文明的迫切需要,是促进社会经济全面协调可持续发展的迫切需要。如何引导他们向健康、和谐的方向发......
[期刊论文] 作者：覃景莉,
来源：教育界 年份：2011
所谓“自主学习”，是“自我导向、自我激励、自我监控、自我评估学习成果”的一种学习方式，它是在教师的正确引导下，充分发挥学生的主体作用，通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容，并进行与课文具体内容相结合的实践活动。它的核心是启迪学生的思维，从而达到主......
[期刊论文] 作者：覃景莉,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2010
一、说教材(一)教材地位和作用《防范侵害,保护自己》是人教版《思想品德》七年级上册第九课《保护自我》的第二框题,是第九课教学的落脚点和归宿,是整个初中思想品德教学的...
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