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[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：人民教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：教育研究 年份：2002
教育的事业性和产业性 ,并不是教育的固定属性 ,而是对教育活动在某一历史阶段运行特征的规定。在现代社会 ,教育活动是事业性的还是产业性的 ,并不是它客观上具有的不能变更...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：中国高等教育 年份：2004
作为对大学的排名性评估指标,有三个特征是至关重要的:敏感性,代表性和可比性。好的评估应该有益于促进学校发展,而不是学校发展为了满足评估指标。评估是以现有的学科和...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：铁道建筑 年份：2008
盾构法施工在地层交错复杂和地下水丰富的地层中,能提高施工的安全性,加快施工进度。结合北京地铁国贸站—双井站区间隧道盾构施工,说明盾构始发处为曲线时的作业流程,盾构掘...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：基础教育论坛 年份：2015
课程的结构性变革:从统一到选择《国家中长期教育改革和发展规划纲要》有一段话讲得特别精彩:办好每一所学校,教好每一个学生,为每个学生提供适合的教育。好就好在适合。...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：现代教学 年份：2015
工业化以来几乎世界上所有的国家都希望能用最有效的办法给下一代传递最多的知识,都在探讨影响学习有效性的因素是什么。对这个问题的回答可谓五花八门,每一种答案都有它...
[学位论文] 作者：袁振国,,
来源： 年份：2009
近年来,双频段的通信设备越来越多,以移动通信和无线局域网通信设备为例,它们都包含了两个频段。而在通信网络架设中,或是设备电路集成,都需要天线设备。如果要实现两个频段...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：新课程(综合版) 年份：2012
笔者认为,学校新生态管理应该是管理者让师生更关注未来;让师生更关注效益、情感;让师生更关注人文、文化;让师生更关注管理就是服务。强调"以人为本"的人文化管理。本文...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：新课程(综合版) 年份：2012
我经常听到这样的发问:"中国当代有没有教育家?"有的发问就更加明确地暗示中国当代没有教育家:"中国何时能产生教育家?"什么样的人才能称得上教育家呢?综合各种关于教育...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：华夏教师 年份：2014
从我个人的认识来说,作为一名老师,最重要、最基础、最根本的是要热爱这个职业和这个职业的工作对象——学生.而要成为一名好教师,首先需要有爱,一种无私的大爱....
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：上海教育 年份：2015
"相对于医生、律师、会计师来说,教师职业只能说是一个半专业化或准专业化的职业。教师专业化正处于不断推进的过程之中,但教师的准专业化状态应该成为推进教师专业化的...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：上海教育 年份：2015
学校不仅要传授知识、启迪智慧,培养适应社会需要的人才,还要为学生提供身心自由、幸福愉快的文化环境,使学校成为人生最留念、最值得回味的地方。看到这个题目,可能有人...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：教育视界 年份：2015
日前,华东师范大学教育学部主任、著名教授袁振国先生应邀参加了"江苏省人民教育家培养工程"第二期培养对象的中期考核活动,并对校长们的汇报交流进行了精彩点评。这个点评不...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：教育研究 年份：2004
2020年5月19日,一早醒来,手机上跳出了陶西平陶老不幸去世的消息,顿时心里一揪,感到难以置信。2019年10月,在明远教育基金会评奖会上见到陶老。当时他看上去虽然略显消瘦...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：中国教育学刊 年份：2018
党的十九大报告站在新的历史起点上,要求"全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。从...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：中小学管理 年份：1999
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[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：教书育人(教师新概念) 年份：2004
课堂教学是素质教育的主渠道,也是教育改革的原点。——作者...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：甘肃教育 年份：2014
内容简介:《教育新理念》融理论与实践于一体,以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地指出了当前教育教学中存在的问题,并细致阐发了从课堂到课程、从学科到学术观...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：读书 年份：1983
金开诚同志在北大举办的“文艺心理学”讲座早已喧腾人口,因此我一直翘首期待着他的讲稿的出版。读了《文艺心理学论稿》以后,确实使人得到很大满足。诚如有的同志所说,它“...
[期刊论文] 作者：袁振国,,
来源：基础教育 年份：2015
2007年，时任中共中央总书记胡锦涛同志在当年庆祝教师节的讲话中第一次提出了“把促进教育公平作为国家基本教育政策”的要求，2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对此......
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