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[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2015
社会主义核心价值观引领医德教育的方向和目标。文章从爱国、敬业、诚信、友善四个方面厘清医德教育需树立正确的国情观、生命观、医疗观、病人观,遵循医德教育规律,从强化医...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：湖北社会科学 年份：2018
思想政治教育方法在思想政治教育学科理论体系中占据着重要地位,它关系着思想政治教育目标的实现、效果的好坏。党的十八大以来,学者们与时俱进不断推进思想政治教育方法的理...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：新课程(上) 年份：2011
参与式教学已成为广大教师积极探索和实践的新型教学模式,要注重课堂环节,提高教学实效,要挖掘学习内因,提高学习兴趣,要解决好充分保证学生进行探究与交流的时间和教学任务...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：教育教学论坛 年份：2017
实践性是思想政治教育现实性和有效性的基础,本文基于西方哲学、中国传统文化和马克思主义的实践观内涵分析,力求把握思想政治教育的实践观,并就其现实性上得出对现今思想政...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：当代医药论丛 年份：2017
目的:分析用萨勃心肺复苏器对心搏骤停患者进行心肺复苏治疗的临床效果。方法:将2013年3月至2016年3月期间在合肥市第二人民医院接受治疗的186例心搏骤停患者作为研究对象。...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
自卑心理是大学生最常见的心理问题之一,对大学生的成长和生活有极大的消极影响。本文主要从大学生自卑心理的表现形式、群体特点、缓解方法三个方面对大学生的自卑心理进行...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：甘肃教育 年份：2009
多元智能理论是当今世界最著名的发展心理学家、美国哈佛大学资深教授霍华德·加德纳1983年提出的一种心理学理论。在加德纳看来，人的智能包括一种或一组个人解决问题的能...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：语文教学通讯 年份：2011
一、一句话概括内容片段1:关于内容。师:大家都学过历史,本课的内容相信大家都很熟悉,已自读过课文了,同学们能否用一句话概括本文的主要内容。生1:本文主要讲述了陈胜、...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：出版发行研究 年份：2004
《劳动界》周刊是中国共产党创办的"第一份"指导工人运动的马克思主义理论刊物。该刊传播和阐释马克思主义,启发工人的阶级觉悟,推动工人运动的发展,探索社会革命的路径,从理...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,
来源：当代医药论丛 年份：2020
目的:探讨对颅脑损伤患者进行规范化急救护理的效果。方法:选取2018年1月至12月合肥市第二人民医院收治的50例颅脑损伤患者作为研究对象。将其随机分为比较组和研究组。在两...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2009
本文以基础教育改革为背景，以主体发展为追求，探讨了新课程背景下学生评价存在的问题，并以问题为突破口，提出实施学生主题发展的评价方式及应该注意的问题。...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,
来源：教育教学论坛 年份：2015
新时期要提高大学生党建工作的科学化水平，必须创新大学生党建的教育形式，探索基于实践观的大学生党建平台建设，以马克思主义实践论和实践育人的科学理论作为指导，围绕大学生党建......
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：甘肃教育 年份：2017
数学学习，课堂是主战场，作业是根据地，是后勤的保证。随着新课程改革的不断深入，作为数学教师不但要关注课堂讲解的有效性，更要关注课堂作业设计的有效性。科学合理的作业设计是提......
[会议论文] 作者：胡凤琴,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：新疆医学 年份：2019
目的研究广泛性焦虑症(Generalized anxiety disorder,GAD)患者以帕罗西汀联合森田心理疗法治疗的临床效果及血清免疫球蛋白水平的研究。方法选取2016年5月-2017年12月本院GA...
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：人生与伴侣(月末版) 年份：2012
好像很快又好像很慢，又是一度稻菽金黄，又是一年枫叶火红。说快，是恍若倏忽间，一个又一个选稿组稿发稿签印周期过去了，我们办刊人好像永远走在时间之轮的前面：一个又一个双休日、节......
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：安徽医药 年份：2006
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[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：中国实用护理杂志 年份：2004
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[期刊论文] 作者：胡凤琴,
来源：南北桥 年份：2020
生物教学内容繁多复杂,需要教师结合生物教学实际情况,利用启发式教学法提高学生独立思考能力,激发学生的生物学习兴趣.本文旨在探讨高中生物教学过程中启发式教学法的运用....
[期刊论文] 作者：胡凤琴,,
来源：甘肃教育 年份：2014
随着新一轮课程改革的深入,如何提高课堂教学的效率是每个教师不得不进行深思的问题。笔者认为,要实现初中数学课堂教学的高效,教师就要认真研读新课标,充分钻研并深入挖掘教...
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