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[期刊论文] 作者：肖佳木,
来源：陕西教育：教育 年份：1994
三年级 一、用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字组成最大的十位数是( ),读作( );组成最小的个位数是( ),读作( )。 二、用简便方法计算①2001-54-946 ②48+72+52+28③...
[期刊论文] 作者：肖佳木,
来源：陕西教育：教育 年份：1994
操作教学法是指在教学过程中,在教师的组织、指导下,学生通过操作、实验、观察、探索各种学具(实物、图片、仪器、符号),获取感性知识,并将其抽象,概括为理性知识而形成技能...
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