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[期刊论文] 作者:田培乔, 来源:山西建筑 年份:2004
结合语文教学的特点,从激发学生热爱祖国、建设祖国的热情,培育了学生对美的感受能力,树立严谨求实的学习、工作态度等方面,提出了语文教学进行建筑专业思想教育的途径、方法...
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