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[期刊论文] 作者：王希通,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
本文根据我国基础教育中物理课程教育现状，结合中学物理教学实际提出如何在物理教学过程中渗透科学方法教育，为中学物理教师在教学中提供教学参考。...
[期刊论文] 作者：王希通,
来源：空中美语 年份：2020
目前我们正处于一个人际关系复杂，发展迅速的社会环境中，我们只有团结协作，才能够在社会中取得较好的发展。社会环境排斥极度自我的人，单打独斗终究比不过团体协作。学校也是一个......
[期刊论文] 作者：王希通,,
来源：化学通报 年份：1955
1.通过初中化学第七章最重要的几种酸、硷、氧化物和盐的教学使学生形成金属氧化物、非金属氧化物以及酸、硷、盐的正确概念,对物质的分类有个初步轮廓。奠立更进一步学习金...
[期刊论文] 作者：王希通,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
在新课标的背景下初中物理教学更加注重教学的个性化,体现教学的独特性。为了达到在施教中促进学生素质的全面发展,教师可以采用分层施教的方法,针对不同水平的学生,进行独特...
[期刊论文] 作者：王希通,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2021
物理学具有较强的抽象化,需要情境的创设来营造更加形象且活跃的课堂氛围,能够有效激发学生的学习兴致.然而,由于部分教师还没有深入掌握该教学法的运用方式,致使在教学中存...
[期刊论文] 作者：王希通,
来源：电脑乐园 年份：2021
初中物理是一门非常重要的学科,特别是对于理科学生来说,这是直接决定学生学习成绩的关键。学习物理实际上与生活的现实息息相关。物理来自生活,为生活服务,因此,很好地学习物理对于学生而言至关重要。除了学习物理以外,教师还应在教学过程中注意对德育知识的掌......
[期刊论文] 作者：王希通,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
摘要：学生只有体会到学习物理乐趣才能产生积极学习态度，主动求知并提升学习实效。在中学物理教学中采取适当措施激发学生学习热情，能够帮助学生减轻学习压力，培育自主探索科学精神。受到传统教学观念制约，许多中学物理教师还停留在单纯讲授水平上，把提高学生成绩作为......
[期刊论文] 作者：王希通,,
来源：化学教育 年份：1980
中和热测定一、实验目的使学生初步了解中和热测定的基本原理和简易实验方法,定量地认识酸碱中和反应的热效应,从而对化学反应过程必然伴随发生能量变化的规律有进一步的认...
[期刊论文] 作者：王希通,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2004
物理是一门实验性和理论性都十分强的学科，同时物理教学又离不开实验教学，实验也能够在很多地方促进物理教学，对于初n中生来说，初中是他们接触物理的起点，如果教师能够在这个时期......
[期刊论文] 作者：王希通,,
来源：化学通报 年份：1958
一、本章在全部初中化学教材中的地位在绪言的教学里,学生已经初步地懂得了化学跟物理学、动植物学的区别。知道了化学是研究物质以及一些物质变成另一些物质的规律的科学。...
[期刊论文] 作者：王希通,
来源：速读·中旬 年份：2021
◆摘 要：在素质教育不断推进的大环境下，初中教学不仅要重视基础知识教学，更要注重提高学生的核心素养。但是，传统教学模式在核心素养培养等方面已经力不从心，尤其是以教师为主导的课堂教学，基本没有给学生留出探究空间，教学效果自然难以提高。本文分析了小组合作探究......
[学位论文] 作者：王希通,
来源：南京中医药大学 年份：2022
药物跨越生物体内屏障,跨膜进入细胞,是大多数活性物质发挥药效的前提。根据生物药剂学分类系统BCS,除了 1类高溶解性-高渗透性药物以外,2类低溶解性-高渗透性药物、3类高溶解性-低渗透性药物、4类低溶解性-低渗透性药物都因为其性质降低了体内的生物活性,尤其......
[期刊论文] 作者：贺健,王希通,,
来源：化学通报 年份：1954
第一章卤族元素实验作业(一) 氯的制法及性质本课实验目的:在於了解氯的实验窒制法和研究气的物理性及化学性。实验2 用95图仪器制氯,在发生气的大试管中加入一克高锰酸钾和...
[期刊论文] 作者：王希通,符绶玺,,
来源：化学通报 年份：1955
初中化学“绪言”的目的,在於使学生认识到自然科学是人类与自然斗争的产物,而化学就是自然科学里的一个重要部门。绪言首先通过了古希腊学者赫拉克利特(公元前五世纪初)说...
[期刊论文] 作者：王希通,王世显,,
来源：化学教育 年份：1988
化学是一门以实验为基础的学科。本文作者利用普通而简单的两个化学实验内容进行探讨,生动有力地说明在职教师在进行化学实验教学过程中,如何科学分析实验现象的本质,揭露化...
[期刊论文] 作者：王希通,王世显,,
来源：化学教育 年份：1988
《无机化学实验》是我们为卫星电视教育师专化学专业编写的实验文字教材。该书将于1988年由高等教育出版社出版发行。但是如何通过电视教育进行“实验课”的远程教学,我们还...
[期刊论文] 作者：高同恩,符绶玺,赵引珠,贺健,王希通,,
来源：化学通报 年份：1954
第十一课二氧化硫本课目的:使学生瞭解二氧化硫的制法、性质及用途。检查学生知识以後,让学生回忆在氧中或在空气中燃硫产生什麽臭味的气体,然後指导学生在试管中加少许亚硫...
[期刊论文] 作者：高同恩,符绶玺,赵引珠,贺健,王希通,,
来源：化学通报 年份：1954
本章教学重点:1,用原子分子论的观点解释氧和硫的同素异性体。2,使学生认识硫酸在工业上的重要性,并了解基本化学工业与社会主义工业化的关系。3,使学生了解硫化氢,二氧化硫...
[期刊论文] 作者：高同恩,符绶玺,赵引珠,贺健,王希通,,
来源：化学通报 年份：1954
本章教学的基本任务:通过本章有机物名称的来源和有机化合物正确的意义的讲述,使学生了解唯物的合成理论战胜了唯心的“生命力”理论后,有机化学才得到了突飞猛进的发展;从...
[期刊论文] 作者：符绶玺,高同恩,赵引珠,贺健,王希通,,
来源：化学通报 年份：1954
第十一课氮在自然界的循环氮肥的重要本课目的:使学生认识氮在自然界的循环及氮肥的重要性。检查学生知识:1.说出四种常见的硝酸盐,写出它们的分子式,说出它们的主要用途。2...
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