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[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2012
我们要创造性地、有效地实施2011年版的《体育与健康课程标准》(以下简称“课程标准”)的基本前提是全面、正确理解“课程标准”的精神与要求。究竟什么是课程标准?课程标准...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2013
体育与健康课程的课程内容问题,是体育与健康课程实施中绕不开的理论与实际问题,也是2011年教育部制定颁发的《义务教育体育与健康课程标准》(以下简称2011版《课标》)中...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2012
近几年,在笔者与广大中小学体育教师接触与交谈的过程中,很多人建议进行大学升学体育考试。好像只要进行大学升学体育考试,"体育说起来重要,做起来次要,忙起来不要"的情...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2018
2017年教育部颁发的《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》,首次提出了体育与健康学科核心素养的概念,建构了以提升学生学科核心素养为核心的高中体育与健康课程的学...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：体育教学 年份：2016
本文重点探讨了体育教学质量的四个关键问题：从世界各国的教育专家对体育教学质量的研究入手，对体育教学质量的概念进行辨析；阐述了与体育教学质量相关并容易混淆的几个概念，以进......
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2004
中华人民共和国已经走过70年历程,随着社会的改革发展,我国基础教育体育(与健康)课程教学发生了深刻的变化,取得了显著的成绩与长足的发展,也存在一些需要引起重视的问题...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,
来源：体育与科学 年份：1994
【正】 任何一门学科的形成都是从它明确自己的研究对象为出发点的,学校体育学作为一门独立的学科当然也不能例外。学校体育学的研究对象直接影响到学校体育学学科的理论结构...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,
来源：中国学校体育 年份：1996
体育教学目标与体育教材的关系是体育教学理论必须回答的基本问题,也是体育教学改革实践面临的实际问题。正确认识理解把握体育教学目标与体育教材的关系,对于正确认识...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,
来源：中国学校体育 年份：1996
纪律与课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动的开展,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动,阻止和处理违纪行为的手段与行为。纪律与课堂管理的目的在于为学生专...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2013
正如前文所言,基于《课标》的体育与健康课程是指学校以《课标》的精神与要求为依据,在分析学校实施体育与健康课程外部和内部因素的基础上,由体育教师、学生、校长和其...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2015
大课间体育活动是三十多年前我国中小学体育在学习借鉴国外中小学体育有益经验和自我探索研究、创新实践的基础上,逐渐形成、发展和完善的一种新的学校体育组织形式。目...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2015
五、大课间体育活动设计的基本要求(一)教育性(详见本刊上期杂志)(二)科学性大课间体育活动的核心追求是通过简单易行、丰富多彩的体能练习、体育游戏、体育运动等提高学...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2013
2011年教育部正式颁发的《义务教育体育与健康课程标准》(以下简称《课标》)明确指出:"体育与健康课程是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：南京体育学院学报(社会科学版) 年份：2010
大学体育是大学教育的有机组成部分,是培养合格的专业人才的重要途径。作者从北京大学山鹰社等两个实例说起,阐述了其心中理想的大学体育应该为:1传承与创新体育文化的体育;2...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2019
《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》[以下简称《课程标准(2017年版)》]贯彻落实立德树人的根本任务,坚持"健康第一"的指导思想;设置以体育与健康学科核心素养为引...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,
来源：中国学校体育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：体育科学 年份：2018
改革开放以来,中国学校体育已经走过了40年的风雨历程,学校体育取得了长足进步与深刻变化,也发生了令人困惑的问题,为了更好地前行,很有必要认真回顾总结40年来学校体育...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,
来源：中国学校体育 年份：1996
快乐体育思想的传入,对我国的学校体育实践产生了较大的影响。但我国学校体育界对此看法不尽一致。本文仅就快乐体育的优点与局限,谈点个人的初浅认识。 一、快乐体育的优点...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,
来源：体育学刊 年份：2001
从20世纪50年代有关对体育与政治的关系着手,系统概述了国内学者对体育与政治关系的不同认识,揭示了当代体育与政治关系密切的原因以及体育与政治关系密切的利与弊,并对如何...
[期刊论文] 作者：潘绍伟,,
来源：中国学校体育 年份：2017
2006年12月20日,教育部、国家体育总局和共青团中央共同下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(以下简称《通知》)。《通知》明确提出,各级教育、体育行政部门,...
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