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[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：商品与质量 年份：2011
以网络信息技术为主要标志的数字化时代为文学艺术的繁荣和人的全面发展开辟了广阔的前景,艺术的审美思维、文学创作、语言形象、文学批评等一系列文学课题在新的社会语境中...
[学位论文] 作者：温岚,,
来源：华南理工大学 年份：2015
随着我国高等教育形式已从“精英教育”步入“大众教育”阶段,民办高校的崛起与发展,我国每年的高校毕业生人数不断剧增,每年都有几百万应届毕业生涌向就业市场,“就业难”成...
[期刊论文] 作者：温岚,
来源：中国宇航学会飞行器总体专业委员会2004年学术研讨会 年份：2005
针对星船故障评价过程中产生的主观随意性较大的问题,提出了一种用模糊综合评判法和层次分析法来解决该问题的新思路和新方法,从而全面反映了对星船故障的综合评价,可用于型...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：学周刊 年份：2020
较强的抽象性与逻辑性,是数学课程的基本特点,对于学生综合能力的要求较高,因此在学习当中可能会遇到较大的困难。在新课程改革背景下,教师应该致力于高效课堂的构建,促进小...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：作文教学研究 年份：2010
新颁布的小学《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确在提出了以下阶段性目标:"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和...
[学位论文] 作者：温岚,,
来源：广西大学 年份：2007
民族之间的的迁徙杂居、文化交流等各种形式的接触，必然会引起语言接触。“五色话”长期被汉语方言土拐话包围，在语言结构和语言功能方面深受其影响。同时，还受到桂柳话和普通话......
[期刊论文] 作者：温岚,
来源：科教文汇 年份：2011
课堂是教师进行教学活动的主要场所之一。然而在课堂教育教学过程中,由于受主客观条件的限制,教师对学生的感知和判断会因各种心理效应的影响而造成错误的评价,影响有效的教...
[期刊论文] 作者：温岚,
来源：华夏教师 年份：2020
人文学科中常有文史不分家的说法,文学与历史都是对社会的反映。历史注重的是将事件的原貌尽可能地还原,让读者从中总结社会发展规律和经验教训;而文学则是描写有可能发生但...
[期刊论文] 作者：温岚,
来源：语文教学与研究 年份：2020
目前,语文课堂教学虽然已经取得了一定的成果,但是依旧存在一些传统教育模式遗留的弊病,必须得到改善。新时代的小学语文教师,必须紧跟时代的潮流,带领学生一步一个脚印掌握...
[学位论文] 作者：温岚,,
来源：中国农业科学院 年份：2012
植物多胚是一种特殊的生殖现象,其中不仅包含了丰富的遗传信息,还往往能从多胚苗中发现单倍体。目前已有不少多胚植物中的单倍体已经广泛应用于育种工作,成为加快育种进程的...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：医疗装备 年份：2019
目的观察加速康复外科护理对腹腔镜胃癌根治术患者术后康复的影响。方法选取2017年8月至2018年7月在医院行腹腔镜胃癌根治术治疗的患者120例,根据随机数字表法将其分为两组,...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：农家致富 年份：2009
随着水产养殖业的蓬勃发展,水产养殖动物的病害也迅速增多,渔药使用顿率相应增加。一些养殖户由于缺乏用药常识,经常有用药不奏效或者起到副作用的状况出现,这不仅使水产品的...
[期刊论文] 作者：温岚,
来源：教学管理与教育研究 年份：2019
"学讲"模式的有机引导与提出使语文学科教学发生了较大的变动。具体"学讲"形式中,"留白"属于关键性要素,语文教育工作者只有巧妙运用好该项艺术,才能真正意义上促使小学生"学...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：农村百事通 年份：2013
1.煲汤最好选用瓦罐或煲。因为它们的材质具有通气、吸附性强、传热均匀、散热缓慢等特点,熬制时间维持得越长,熬出的汤滋味就越鲜,原料的质地就越酥烂。2.配水最好达到3∶1...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：内蒙古医学院学报 年份：2009
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[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：城市地理 年份：2015
实质上,在城市发展的过程中,生产要素也发生了集聚和扩展,由此,城市本身具有集聚经济。生产要素在随着城市发展而变化的过程中,空间是一种阻碍,而城市交通基础设施的建设帮助...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：潇洒 年份：2007
【正】姓名:温岚星座:巨蟹座关于流行Q:如果《潇洒》请你参加周年变装派对,你最想扮演什么角色? A:最想扮演一只猫,因为我觉得我的性格很多地方都有猫的特点。并且,我的眼睛...
[期刊论文] 作者：温岚,
来源：语文天地 年份：2019
叶圣陶说过:'教学有法,教无定法,贵在得法。'意思是教和学是有一定的规则的,教学要有方向和目标,但也没有什么必须遵守的方法,达到最好的教学效果才是最好的方法。笔...
[期刊论文] 作者：温岚,,
来源：作文教学研究 年份：2010
在阅读教学中，有计划地指导学生进行小练笔，不仅可以促进学生加深对课文内容的理解，而且对提高写作水平是大有裨益的。...
[期刊论文] 作者：温岚,
来源：语文教学通讯:小学(C) 年份：2019
国际经济合作与发展组织(OECD)在其学生阅读素养评估项目(PISA)中,明确提出“为学习而阅读”的能力培养取向。教学中,笔者尝试从“适合学生”“适合文本”“适合发展”三个角...
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