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[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版 年份：2005
提高高师学生的创新意识创新能力,使他们成为能胜任创新教育的高系质教师,是高师院校面临的一个重要任务.本文分析了高师学生应具备的创新能力,提出了培养高师学生创新意识创...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：2000
设Ｘ、Ｙ是二个Ｂａｎａｃｈ空间，Ｔ是Ｘ→Ｙ的闭算子，若Ａ是Ｘ→Ｙ的线性有界算子，则Ｔ＋Ａ是闭算子。本文研究在Ａ非连续的情况下，Ｔ＋Ａ是闭算子的条件。...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：黑龙江高教研究 年份：1993
现行的大学数学教材通常只含有概念、定理、定理证明、范例等内容,这种经过数学家逻辑加工以后完成了的形式从数学理论本身的需要来说是无可指责的,但对数学教育来说,这些内...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2005
随着信息技术的发展,现代教育技术在高校得到了广泛的应用,改变了高校的教育教学模式,促进了高校教学改革的发展,对高校教师的素质提出了新的要求.文章主要探讨现代教育技术...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：松辽学刊：自然科学版 年份：1995
本文把数据Ｃｅｓａｒｏ序列空间的有关结果推广到向量值的情况，还讨论了ｂｐ的广义Ｋｏｔｈｅ对偶以及与ｂｐ（ｘ）有关的线性算子无限矩阵及一些性质。...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：2001
社区文化建设是社区建设的重要内容，搞好社区文化建设有助于增强社区的凝聚力，有助于提高居民的综合素质，有利于社风气的逐步好转。社区文化建设在大庆刚刚起步，还存在一些亟待解......
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆师范学院学报 年份：2005
我国高等教育已进入大众化阶段,社会对高校培养的人才质量提出越来越高的要求,办学特色成为高校生存与发展的生命线.我院经过40年的发展,形成了自己的办学特色,即坚持以大庆...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：1994
本文给出了可分Hilbert空间就范正交基的几个结果。...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆师范学院学报 年份：2007
质量文化在提高高校教育教学质量方面具有常规管理不可替代的作用。必须真正认识高校质量文化建设的重要性，有意识地培育和建设高校质量文化，发挥质量文化的导向、约束、激励等......
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆师专学报 年份：1991
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[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：集团经济研究 年份：2004
近年来,国际化人才这个词越来越多地出现在我国的各种媒体上.但什么是国际化人才至今没有一个统一的说法.有人把国际化人才界定在企业的高级管理人员中,把熟悉相关国家的文化...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：2002
初中开设综合课程是基础教育课程改革的一项重要内容，综合课程教学中遇到的最大问题是缺乏合格的师资。高师“综合文科”专业就是为了满足这个需求新开设的一个专业，本文在分析......
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：2000
本文在分析我国高等教育形势的基础上，提出了目前高等教育研究工作者应该注意的几个重要研究课题，即：高等教育体制改革研究、教育思想教育观念改革与素质教育理论研究，人才培养模......
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆师专学报 年份：1992
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[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆师专学报 年份：1993
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[期刊论文] 作者：杨良梁,,
来源：大庆师范学院学报 年份：2006
搞好小学教师资源优化是推进小学教育现代化的一项重要工作。国家要尽快建立公平有效的公共产品供给机制，逐步减少城乡差别；建立和发展教师资源人才市场，逐步确立学校和教师在教......
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：1999
创新能力是人的最重要的能力，在社会发展过程中的作用日渐重要，这已是不争的事实，那么，创新型人才应具备哪些素质及如何培养创新型人才，是高等教育面临的首要任务。...
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆师范学院学报 年份：2008
新升本院校新设置的本科专业要符合社会与经济发展的需求，符合学校的定位，要有一定的学科基础。学科与专业是支撑高校人才培养、科学研究和社会服务三大功能的两个基本要素，学科......
[期刊论文] 作者：杨良梁,
来源：大庆师范学院学报 年份：2005
高等学校的可持续发展必须依靠内涵式发展.高校要抓住教育部开展普通高等学校本科教学工作水平评估工作的机遇,坚持实事求是,不做表面文章,抓基础,强内涵,促改革,实现高校健...
[期刊论文] 作者：杨良梁,王晖,
来源：黑龙江高教研究 年份：2004
师范院校学生创新教育理念的培养,有其自身的重要性、必要性和特殊性;面对基础教育的改革和师范院校教育教学的现状,师范院校学生必须具有创新教育理念,诸如全新的育人观、发...
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