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[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:医学理论与实践 年份:2014
目的:探讨天麻钩藤饮在轻度高血压中应用。方法:选取2010年1月-2013年5月诊治的符合入选标准轻度原发性高血压186例分为中药组96例,常规组90例,观察两组降压效果。结果:两组...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:商业经济 年份:2014
30多年前我国全面经济改革是从流通领域开始的,带来了整个经济翻天覆地的大变化、大发展。党的十八届三中全会《关于全面深化若干重大问题的决定》提出:建立公平开放透明的市...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:建材工业信息 年份:1998
1 概述 玻璃钢具有相对密度小、比强度高、抗冲击、耐腐蚀、绝热性和电绝缘性好、光洁美观、使用寿命长、节省能源等优点,是建造中小型渔船的理想材料。 玻璃钢的强度和...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:四川建筑 年份:2013
文章以某隧道工程的施工质量风险为研究对象,确定了开挖情况、爆破情况、施工准备、支护、管理等主控因素。根据模糊评判的三级综合评判方法针对隧道施工质量潜在的风险进行...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:炎黄春秋 年份:2007
1958年“大跃进”及人民公社化运动的失败,使原本脆弱的国民经济遭受重创,饥荒蔓延全国。1962年1月11日至2月7日,中央召开了县委书记以上干部参加的大会,总结“大跃进”...
[期刊论文] 作者:李彦春, 来源:热固性树脂 年份:2001
综述了国内外玻璃钢复合材料在汽车上的应用现状及发展趋势。...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:成功(教育) 年份:2010
行为导向教学是一种先进的职业教育理念与策略,中职语文教学应用行为导向教学法需转变教学理念和教师角色观,创新教学方法,构建多元化评价体系,为学生的可持续性发展奠定必要...
[学位论文] 作者:李彦春,, 来源: 年份:2012
我国冬季采暖范围遍布17个省、市、自治区,冬季室内热环境和热舒适度存在很多问题,亟待改善。当前社会在节能低碳环保的前提下,人们越发的注意降低建筑围护的能耗。但是作为建筑......
[学位论文] 作者:李彦春,, 来源: 年份:2009
己内酰胺是一种重要的有机化工原料,主要用途是通过聚合生成聚酰胺切片(通常叫尼龙-6切片),随着尼龙的工业需求日益增加,己内酰胺的消费需求也迅速增长。但是在己内酰胺生产过......
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:建材工业信息 年份:1989
最近,由英国化学工业公司开发了一种用50%的长玻璃纤维增强尼龙66(Verton),可用于较高的工作温度,现已试用于德国、意大利的皇家空军 Tornado 战斗机的油箱耐电涌阀。这种阀...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:科技情报开发与经济 年份:2007
根据现场实际情况,探讨了顶棚灯具的安装方案,选出最佳安装方案。...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:环境科学技术 年份:1991
本文对国外厌氧处理城市污水的研究应用及发展动向进行了综合讨论分析。介绍了附着增长系统及悬浮增长系统分别处理城市污水的运行情况,主要阐述了各种新型高效反应器在处理...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:河南纺织高等专科学校学报 年份:2001
简要介绍了工业冷却水的处理方法乖常用药剂,以及冷却循环系统积垢的成因和预防清除方法....
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:世界有色金属 年份:2017
本文应用矿床矿物学、找矿勘探地质学、矿床成因学、大地构造学、辅以地球化学、岩石学、矿物学、普通地质学等对广南县堂上金矿的矿床成因进行了粗略的分析。深刻理解矿床成...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:当代护士(下旬刊) 年份:2019
目的分析呼吸功能训练干预对促进胸腔镜下肺叶切除术患者术后肺功能康复情况的影响。方法将我院2016年6月—2018年6月间收治的160名胸腔镜下肺叶切除术患者按随机分配方式分...
[学位论文] 作者:李彦春,, 来源: 年份:2001
本文以绵羊皮组织构造为基础,研究了酶法生产绵羊服装革的关键技术及原理。 首次系统研究了绵羊服装革的酸性酶软化技术。对酸性蛋白酶、酸性脂肪酶的性能进行了测定;将其用......
[期刊论文] 作者:李彦春, 来源:大庆社会科学 年份:2003
村党支部是党在农村的全部工作和战斗力的基础.按照"三个代表"重要思想的要求,抓好农村党的建设,必须建设一支靠得住、有本事、高素质的农村党支部书记队伍.而目前,村党支部...
[期刊论文] 作者:李彦春,, 来源:热固性树脂 年份:1998
本文介绍国内外玻璃钢渔船的发展概况.并提出了玻璃钢渔船应注意的问题。...
[期刊论文] 作者:李彦春, 来源:北京师范大学学报(社会科学版) 年份:1998
交际文化指的是两个文化背景不同的人进行交际时,直接影响信息准确传递的语言和非语言的文化因素;因而在教学实践中,要与语言同步地增强文化洞察力。视听说课如果充分地运用视听......
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