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[期刊论文] 作者：曾令超,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2009
思想政治理论课实践教学的有效性问题,源于人们对实践教学的涵义及其基本形式的认识分歧。探索实践教学的科学涵义,明确实践教学的基本形式,建立相应的保障制度,是提高思想政...
[期刊论文] 作者：曾令超,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2008
大多数中学生都怕写议论文,他们觉得议论文太难写了,好不容易写出来了,但也只是就总论(中心论点)谈总论,缺乏更深入的思考,很难把道理讲得透彻,把文章写得深刻,还有的只是讲...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明学院学报 年份：2006
科学发展观的实现有赖于人民内部矛盾的正确解决。正确处理人民内部矛盾是推动社会主义社会发展的动力，也是实现科学发展观的动力；是维护安定团结的政治局面，为全面落实科学发展......
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明师专学报 年份：1998
不能把邓小平理论仅仅看成是邓小平同志个人的思想和观念,而要明确它是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;不能把它看成不是“理论”的理论,而要明确它是一个比较完备的科学...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明学院学报 年份：1995
邓小平同志关于对外开放的基本思想,是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思列宁主义,毛泽东思想的继承和发展。因此学习和掌握这一基本思想,对于我国进行...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明师专学报(社会科学专辑) 年份：1995
对外贸易战略是一国经济发展战略的具体组成部分,但是在当今相互依赖的开放性的世界经济环境中,一国经济发展在很大程度上取决于该国对外贸易战略的实施所推动的工业化发展程...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明学院学报 年份：1995
《中国革命和建设基本问题》是一门高校公共政治理论课。该课程的教学目的和基本任务是教育青年大学生认识只有社会社会主义才能救中国,才能发展中国的真理,使学生通过学习了...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明学院学报 年份：1997
“一国两制”是邓小平同志从我国的具体实际出发,在尊重历史、尊重现实的基础上提出来的解决香港、澳门、台湾问题的科学构想。这一伟大构想,不仅为建设有中国特色的社会主义...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明学院学报 年份：1997
思想建设特别是世界观的建设,关系到社会主义事业的方向。面对21世纪,如何加强大学生世界观改造就成为高校思想建设的中心课题。从当前来看,大学生的世界观状况主流是好的,但...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明学院学报 年份：1999
邓小平在认识社会主义过程中体现出来的方法论原则是丰富的、多方面的。本文试对其中的唯实认识方法、矛盾分析方法、实践分析方法、本质分析方法等进行初步的分析和概括。...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：内蒙古农业大学学报：社会科学版 年份：2006
邓小平在认识（含坚持、发展）社会主义的过程中，运用矛盾分析方法，初步解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，它对于我们今后在实践中进一步认识社会主义具有重......
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
马克思主义哲学与后现代主义都具有批判性、问题学等特征,但二者有着本质的区别,如果说后现代主义的致思取向是从平面到平面、从语言到语言,那么马克思主义哲学则是从社会的...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：三明师专学报 年份：1997
在新时期必须认真研究和解决精神文明建设过程中所遇到的新问题;大力加强思想道德文化建设,构建出赖以支撑人们心灵的精神支柱,处理好利益原则与道德原则的关系问题,促进文化...
[期刊论文] 作者：曾令超,,
来源：淮北职业技术学院学报 年份：2006
马克思主义强调认识随着实践发展而发展，主张认识由实践充实、修改和完善。邓小平在认识社会主义的过程中，也是遵循着这一方法论原则，坚持从实践中获得真知，在实践中认识社会主义......
[期刊论文] 作者：曾令超,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
创新教育是一种先进的教育理论和教育模式。在政治课教学中实施创新教育,需要诸多方面的共同努力。实施创新教育,培养学生创造性人格,将学科教学与思维教学统一,同步发展,通...
[期刊论文] 作者：曾令超,,
来源：贵州社会科学 年份：2006
和谐发展是当代中国发展哲学的中心问题。坚持以人为本，是实现和谐发展的根本前提，而“五个统筹”的实质就是要努力实现社会各方面的和谐发展。因此科学发展观的实现过程，实际上......
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：西南民族大学学报：人文社会科学版 年份：2006
改革开放以来利益结构的变化，一方面促进了社会的稳定与发展；另一方面利益结构的失衡又成为影响社会稳定与发展的阻碍性因素。建立和完善具有公正性的利益分配调节体制机制。成......
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：湘潮 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：曾令超,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2005
邓小平认识社会主义的实事求是方法,是以"一切从实际出发"为主轴,以"解放思想"为动力系统,以"三个有利于"为检验系统的完整的方法论体系....
[期刊论文] 作者：曾令超,,
来源：学术论坛 年份：2010
共富观与共享论,虽然都是立足于实践对中国特色社会主义本质的深刻把握,都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,但是两者在时间界定方面又有着明显的不同。＂共富观＂提出......
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