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[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：学术交流 年份：2007
欧洲文学的根基除了希腊—罗马、希伯来—基督教文化外,还应该包括日耳曼文化。然而,我国的外国文学研究长期以来对日耳曼文化的特点及其与西方文学构成的关系缺乏足够的重视...
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：语文学刊 年份：2000
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[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：科研管理 年份：2005
2004年12月中国教育部组织创业教育考察团到美国的UCLA等7所大学进行考察和调研.本文是考察团回国后向教育部所写的总结报告,对中国如何借鉴美国的创业教育的做法和经验,就中...
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：寻根 年份：2004
石头不仅是大自然傲岸的风骨,而且在整个人类发展史上起过至关重要的作用,在世界各民族文化中孕育了别具一格、丰富多彩的石文化。尽管每个民族的石文化存在着不少差异,但作...
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：学术交流 年份：2004
古希腊罗马文化、希伯来-基督教文化、日耳曼文化共同构成了西方文学的底蕴,也是孕育哈姆莱特的传统文化母体.同时它们的碰撞与融合也促成了具有近代文化特质的哈姆莱特诞生,...
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：江苏陶瓷 年份：2010
彩陶工艺品的器型是人为的现实形态,它的选择是根据作品所要表现的思想来确定的,表面上看器型选择与创作的过程似乎是一个＂凭空捏造＂的过程,但实际上它有一个从观察到启迪、从......
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：俄罗斯文艺 年份：2000
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[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：河北师范大学学报(社会科学版) 年份：1996
以艺术的精神看待生命──谈王尔德的童话美张竹筠王尔德是１９世纪末英国著名作家、唯美主义流派的中坚。他奇才敏思、锦心秀口，文章刻意求工、天衣无缝。他的童话感人至深、美不......
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
梳理、研究2014年全国五十多套中考语文试卷,我们会发现现代文阅读题出现了很多亮点,对培养和考查学生综合语文素养具有积极的引领作用。亮点一:现代文阅读与名著阅读相...
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：外国文学研究 年份：2000
陀思妥耶夫斯基创造性地运用对话艺术，精确地反映出异化个体的沉重的孤独意识，穷形尽相地表现了他们与他人、与自我的对话的过程及其结果，拓宽深化了文学的表现层面，并对西方现代......
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：外国文学研究 年份：1998
外国文学是中文系专业基础课,学好这门课,无疑对学生的知识结构、思维方式乃至人生理想都有重要帮助,但讲好这门课却有相当的难度。究其原因大致有三:一是施教对象的特...
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：大舞台 年份：2009
奉到始皇的旨命率领童男和童女徐福一行在有明海的寺井湾畔登陆...
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：河北师范大学学报(社会科学版) 年份：1991
【正】 俄国杰出作家迦尔洵(1855—1888)的短篇小说《红花》和鲁迅的《长明灯》,主人公均为偏执狂型的精神病患者,他们全都拚力去消灭狂念中给人类带来灾害的邪物。其物象与...
[学位论文] 作者：张竹筠,,
来源：天津大学 年份：2004
自上世纪60年代以来,有关CEO变更问题就已引发国内外诸多学者的关注,近年来,随着市场竞争的加剧,CEO更替现象愈发频发。值得我们关注的是,在CEO发生变更之前,往往表现为企业...
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1997
陀思妥耶夫斯基的创作是世界文学史上最复杂的现象之一，并且与现代主义文学存在着千丝万缕的联系。本文力图从陀氏与现代主义相沟通的思想意识、相继承的诗学艺术入手，寻求答案......
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：燕赵学术 年份：2009
日本第一部和歌总集《万叶集》收录了百余首七夕和歌,它们均依托于中国民间传说牛郎织女的故事而创作。不过在接受传承的过程中,故事的形态结构、具体意象及情爱描写方面发生...
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：数学新课程标准特别注重突出学生的主体地位，培养学生自主学习的能力，在学习中体验“问题——探究——发现——应用”的过程，所以，本节课既让学生观察问题，发现问题，又让学生通过动手实践和推理论证来证明结论的正确性，充分体现“以学生发展为根本”的理念。 关......
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2009
西方文学的根基除了希腊-罗马、希伯来-基督教文化外，还应该包括日耳曼文化。然而，长期以来我国高校外国文学教学界对日耳曼文化的特点及其与西方文化构成的关系缺乏足够的重视......
[期刊论文] 作者：张竹筠,
来源：南方职业教育学刊 年份：2020
当前,对工匠精神存在三大误区:概念上把工匠与工匠精神混淆等同;内涵上把工匠精神与职业精神混同误解;路径上依赖职业学校。现代产业发展背景下,“工匠精神”不仅表现为一种...
[期刊论文] 作者：张竹筠,,
来源：新课程·中学 年份：2017
探究性学习与常态教学的融合之道,即利用学习问题,积极开展合作学习,结合学习情境充分引导学生自主解决学习问题,进而从根本上提升初中数学课程的教学质量与效率....
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