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[会议论文] 作者：廖文俊,,
来源： 年份：2004
皮肤假性血管炎是指一组临床表现与皮肤血管炎极为相似的疾病,可分为出血性疾病(瘀点、紫癜、瘀斑),血管闭塞(青斑、发绀、溃疡、指端坏死和坏疽)。出血是因为血管功能障...
[学位论文] 作者：廖文俊,,
来源： 年份：2013
互联网进入到Web2.0时代，用户对于Web网站的作用日益凸显，使得对于用户的研究受到了广泛的关注。目前Web网站虽然为人们的生活带来了极大便利，但是由于其设计依旧存在着许多问题......
[期刊论文] 作者：廖文俊,,
来源：中国麻风皮肤病杂志 年份：2004
小叶性脂膜炎 ,指病变主要累及脂肪小叶的炎症性疾病。小叶性脂膜炎在组织病理学上可分为伴血管炎和不伴血管炎的小叶性脂膜炎。Weber-Christian病等几种脂膜炎 ,目前已不适...
[会议论文] 作者：廖文俊,,
来源： 年份：2004
据国家卫生部药品不良反应监察中心的数据,全世界每年死亡的患者中约有1/3是药物不良反应所致。我国每年因药物不良反应住院的病人达250万,在住院病人中,每年约有19.2万...
[期刊论文] 作者：廖文俊,,
来源：课程教育研究 年份：2017
美育是学生全面发展不可缺少的组成部分,是促进素质教育的重要手段。美育教育作为素质教育中的一种教育方式,它在实际的教育教学中起着重要作用。依据基本的教学规律,贯穿各...
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：中国美容医学 年份：2012
教员简介：廖文俊，男，1963年7月生；第四军医大学西京医院皮肤性病学教研室教授，硕士研究生导师。从教26年，获得过国家自然科学基金2项、西京医院新技术、新业务课题1项、西京医院教......
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：四川教育 年份：2017
根据新的语文课程标准要求,低年级语文教学要着眼于“减负增质”，即减轻学生负担，注重知识、能力、情感间的联系，加强小学生整体素质的培养。低年级小学语文教学怎样才能做到“......
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：南北桥 年份：2017
目前小学语文课堂教学中还存在一些问题，影响了课堂教学的有效性。本文首先对小学语文课堂教学中存在的问题进行分析，在此基础上提出有效的应对措施，希望能够进一步提升小学语文......
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：中国皮肤性病学杂志 年份：1994
光线性皮肤病治疗近况廖文俊综述车乃增刘玉峰审校第四军医大学西京医院皮肤科（邮政编码７１００３２）光线性皮肤病是光线照射皮肤后所引起的急性或慢性损害。其发病机理复杂，表现形式多样，治......
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：国外医学：皮肤性病学分册 年份：2001
基因免疫是指将编码特定抗原的DNA序列克隆入合适的真核表达质粒中,再将重组质粒导入宿主体内,经组织细胞摄取、表达蛋白质,并诱导机体产生针对编码抗原的特异性体液和细胞免...
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：国外医学：皮肤性病学分册 年份：1993
对致死性中线肉芽肿进行了组织病理，电镜观察，细胞表型研究及ＤＮＡ分析，发现损害中的瘤细胞具有外周Ｔ细胞淋巴瘤的特征，认为本病实质上就是一种外周Ｔ细胞淋巴瘤，并与其它几种面部中线破坏......
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：国外医学：皮肤性病学分册 年份：1992
近年来对皮肤T细胞淋巴瘤的研究发现:皮肤T细胞淋巴瘤细胞的某些表型可能在疾病发展过程中丢失,或表达一些奇特的新表型;Southern印迹分析检测出T细胞受体基因重排带,提示该...
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：国外医学：皮肤性病学分册 年份：1991
板层素(laminin, LN)是存在于哺乳类动物基底膜中的一种糖蛋白,分子量850～1000kD,由两种多肽链(分子量分别为220kD和440kD)组成,肽链之间以二硫键相连.LN可由角朊细胞、...
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：中国皮肤性病学杂志 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：世界环境 年份：2004
为保护和改善环境,实现社会经济的可持续发展,当今世界许多国家不断努力并进行了许多有益尝试,其中,重视发挥公众参与环保事务的积极作用,是国际社会近年来大力推崇的一项重...
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：临床与实验病理学杂志 年份：1991
对细胞外基质蛋白如胶原、Fibro-nectin(纤维粘连蛋白,简称FN)、Laminin(板层粘连蛋白,简称LN)等的免疫组织化学染色已被广泛应用于肿瘤、大疱性皮肤病和纤维化疾病的诊...
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：廖文俊,,
来源：魅力中国 年份：2016
语感是抽象而又真实存在的，是学生对语言文字整体把握的一种能力，是对词语表达的主观认知。语文教学中的阅读理解其实就是对学生语感的培养，小学作为学生学习的起始阶段，也需要对......
[期刊论文] 作者：廖文俊,
来源：医学与哲学：A 年份：1992
皮肤科在美学中的价值体现远非其它临床科室所能比拟。美学中的情绪体验、审美想象、审美意识最能在皮肤科直观地体现出来。虽然其美学内蕴和患者的审美观念早已为人类所感知...
[期刊论文] 作者：廖文俊,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
初中物理课程是一门培养学生初步物理知识与技能的课程,科学探究对于物理研究非常重要,与此相应,为培养学生创新能力和科学素养的探究性教学也成为初中物理教学的重要方法之...
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