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[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：科技广场 年份：2006
文摘:本文以企业信息化专项调查资料为基础,通过实证分析,从政府、社会和企业三个角度,提出了加强对企业信息化引导,提高企业对信息化认识,搭建公共服务平台,全方位、立体化...
[学位论文] 作者：康鸿,,
来源： 年份：2002
正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活的主题，人民内部矛盾处理的好坏，直接关系到改革的成败，关系到建设有中国特色社会主义事业的成败。在当前社会转型时期，人民内部矛盾......
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：东南大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
转型期中国社会面临着许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。各领域社会风险不断加大,现阶段中国社会亟需从顶层设计和战略层面出发,从危机治理的关键因素入手,努力构建与...
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2013
西方生态社会主义对生态环境问题进行了系统化阐释并提出了相应的解决方案。通过对人与自然关系的深刻反思和对资本主义工业文明及其生产方式的理性批判，生态社会主义者构想了......
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：经贸实践 年份：2017
随着党的十八大对于第三产业的持续关注,我国开始逐渐开展了对城市化建设的快速进程,物业系统的商业模式改革成为了新时代下企业竞争的核心关键。文章从互联网环境下物业公司...
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：新西部 年份：2017
本文阐述了陕西蓝田《吕氏乡约》的历史演变及主要内容，在此基础上，探析了《吕氏乡约》的三点借鉴意义和当代价值：《吕氏乡约》具有重要的学术研究和历史文化价值；乡规民约是新农......
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：社科纵横(新理论版) 年份：2013
农民工流动就业的特点决定了农民工社会风险源的复杂性:农民工的风险冲击既有来自农村传统类型的社会风险,也有来自工业文明的现代社会风险。农民工风险结构使得农民工的抗风...
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：西安联合大学学报 年份：2004
社会契约理论主要是力图解释社会和国家来源的问题,而且对从霍布斯、洛克、卢梭的社会 契约理论的发展演变的分析中,可以看出社会契约理论发展的基本目标是:人类对于理想社会...
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：现代医药卫生 年份：2009
哮喘持续状态是指支气管哮喘的重度发作,是由于严重的支气管痉挛,黏膜水肿,痰液阻塞等引起的严重呼吸困难、经支气管解痉药等内科治疗12h以上仍未能控制者。诱发的常见原因：感...
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：甘肃教育 年份：2020
话题作文一直是近几年来中考作文的主要形式,但是,有相当一部分考生对"话题"以及怎样写"话题作文"不大清楚,胸无成竹。所以,在这方面给学生予以解说和指导,不仅能提高学生的...
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2009
针对如何培养学生的创造性思维能力进行了论述。...
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：人民法治 年份：2004
推广乡规民约和家风家训,以文化人,崇德向善,引导农民自我管理、自我教育、自我提高,为构建德治、法治、自治、民治和善治相结合的基层社会治理开辟了新的路径。党的十八...
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：唐都学刊 年份：2001
孙中山西部开发思想中“因地制宜”的原则，“交通为实业之母”以及在不损害国家主权的基础上利用外资等思想，对今天西部大开发仍有重要的借鉴意义。但在资金筹措、设想与国情的......
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：人文杂志 年份：2012
我国因各种原因引发的社会矛盾和风险明显增多,各种社会危机事件频频发生。只有从经济发展不平衡、政治改革滞后、社会价值冲突、生存环境恶化等方面深入认识和分析其根源,才...
[期刊论文] 作者：康鸿,,
来源：新闻知识 年份：2016
自十八大以来,习近平总书记在国际交流、相关会议和媒体调研等不同场合就传播中国声音,讲好中国故事,树立国家形象发表过诸多指导意见,并且他本人就讲述引用过很多亲切感人的...
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：职业·中旬 年份：2014
摘 要：当前，职校毕业生面临的一大问题是工作不稳定，频繁换工作甚至转行，其主要原因在于学生刚刚踏出校门，心理准备不足，职业能力还未达到，职业指导不能全方位展开。而目前职校职业指导大部分局限于教学活动中，比如开一些职业指导课程。本文通过班级管理把职业指导分为......
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：管理观察 年份：2010
文章分析了绩效管理的内涵和作用，介绍了我国电力企业绩效管理上存在的问题，并结合实际生产管理经验，提出了相关改进建议。...
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：遵义师范学院学报 年份：2007
信息素养的高低直接关系到大学生们终身学习的能力。本文参照美国大学生信息素质的标准，按照建构主义的思想和理论，采用资源性学习教学方式，设计出数据库原理与应用课程的课程计......
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：河南教育·基教版 年份：2015
探究性学习是一种以学生为主体的学习方式，但是在教学中，有的教师为了追求新意，往往提供教材之外的内容来供学生探究。这样的探究看似热闹，却脱离了教学的主要目标，而且这样做有时会只照顾了学生中的“佼佼者”，忽视了大多数的“普通群众”。所以，在选择探究性学习材料......
[期刊论文] 作者：康鸿,
来源：甘肃教育 年份：2013
〔关键词〕 课堂教学；语文能力；审美；创造 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 22—0035—01 语文课堂教学要实施素质教育，就要注重因材施教、注重学习方法的传授、注重面向全体学生，发展学生的个性，培养学生的语文......
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