搜索筛选:
搜索耗时2.7864秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠,, 来源:读书文摘 年份:2016
班主任工作是学校的各项工作之中的重中之重.班主任是孩子们的心灵中的导师;是播种最真善美的种子的园丁;是能给予每个学生课堂和生活中希望的一个角色扮演者....
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠,, 来源:少儿科学周刊(教育版) 年份:2015
在六年级语文教学工作中,复习是非常重要的一个环节,对提升语文教学整体成效具有积极意义。笔者多年从事毕业班语文教学工作。在教学实践之中发现:六年级语文复习教学工作只有走......
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠,, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2016
随着新课程改革的推进和信息技术的飞速发展,信息技术与教学的整合以成为必然的趋势.随着高新科技信息技术的不断推广和应用,小学数学教育中信息技术的应用范围变得越来越广,...
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠, 来源:散文选刊:中旬刊 年份:2021
生活化教学是根据教学需求利用生活事物教导学生的教学手段,能够简化学生学习的难度,让学生在轻松的学习环境中提高学习成绩。高中学生在学习物理课程的过程中,利用生活化的学习方式,能够增强对教材知识理解,发展学习的逻辑思维。由于,教师在物理教学中教学手段......
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠, 来源:传奇故事:百家讲堂 年份:2021
随着时代的不断发展,人才逐渐趋于多样化和全面化,以往单纯知识型人才已经不再实用,教育教学必须重视复合型人才的培养。在此环境下,物理作为一门科学探究性学科,教学内容和教学方法上需要实施革新,关注学生个体差异,促进学生个性发展,实现多元化人才的培养。分......
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2016
《新課标》指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。”也就是说,数学作为小学生感知世界的一种方法,不能让它孤立于生活之外。而要实现这一教学目......
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2017
苏霍姆林斯基曾说过:“在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要更强烈。”这说明每个学生都有主动学习的愿望和需要。在传统的小学数学课堂教学中,普遍存在“讲风太盛”、“教师包办太多”等问题......
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2017
班级是学校教育教学的基本单位,是学生在学校生活和学习的集体。建立良好的班集体,形成团结、合作、勤奋进取的班级精神与班主任是分不开的。作为班集体灵魂的班主任,我充分认识到自己所承担的教育重任。班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想教......
[期刊论文] 作者:巴桑欧珠 琼达, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2017
一、课题提出的背景和意义  “对话”已成为当代社会的关键词,从国际事务到人与人之间的关系,从政治领域到学术领域,“对话”已经成为人们追求的一种状态,同时成为人们达成目的的有效策略。在当前课程背景下,对话已成为课堂有效教学的主旋律。我们通过对话使学生全......
[期刊论文] 作者:裴春宝,旦增巴桑,欧珠, 来源:西藏科技 年份:2008
在基于UNICODE编码方式的Java编程技术中,利用国际标准框架下的《信息技术藏文编码字符集国家标准扩充集A、B》,使基于GUI图形的用户界面上能够正确地显示藏文、在即时通信中能...
[期刊论文] 作者:诺桑, 措加, 扎多, 巴桑欧珠, 来源:西藏大学学报(自然科学版 年份:2009
[期刊论文] 作者:诺桑, 措加, 扎多, 巴桑欧珠, JAKOB STAMNE, 来源:西藏大学学报(自然科学版) 年份:2009
文章通过实地测量拉萨和定日两点紫外线强度,介绍了云层对地面紫外线(红斑紫外线、紫外线-A和紫外线-B)强度的影响情况。研究表明,云层一般减弱地面紫外线的强度,最大减弱量...
[期刊论文] 作者:诺桑,措加,扎多,巴桑欧珠,jakob stamnes, 来源:西藏大学学报 年份:2009
文章通过实地测量拉萨和定日两点紫外线强度,介绍了云层对地面紫外线(红斑紫外线、紫外线-A和紫外线-B)强度的影响情况。研究表明,云层一般减弱地面紫外线的强度,最大减弱量...
相关搜索: