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[期刊论文] 作者：崔红健,,
来源：山东教育学院学报 年份：2009
葛洪《抱朴子.外篇》政治思想中的儒家思想不是体现在对儒家经学的解释上,而是运用儒学理论和其他各家他认为合理可行的理论来为自己的社会人生理想寻找出路,其实儒家中也有...
[期刊论文] 作者：崔红健,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2016
项目教学是国际上流行的教育方法之一。它实践性强,学生从项目实践中得到知识内化,从而理解更深刻、记忆更牢固。在国外,比如美国,从幼儿园起,每学期都有1-2个在老师指导和同...
[学位论文] 作者：崔红健,,
来源：山东大学 年份：2007
葛洪，晋朝人，著名的道教学家，又自称“不为纯儒，忝为儒者之末”。(《抱朴子外篇·自叙》)一生“著述篇章，富于班马”。(《晋书·葛洪本纪》)主要有《抱朴子·内篇》二十卷，“言神仙......
[期刊论文] 作者：崔红健,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
摘 要：高职院校的大学语文课正在受到严重挑战，有的院校已经把它放弃，因为它无法满足企业的即时需要。本文在提高学生的人文素养和满足职业需求方面尝试给出具体的课程设置规划。 关键词：高职；大学语文；课程设置 一、改革的必要性 无论是在技术应用型高......
[期刊论文] 作者：崔红健,,
来源：潍坊教育学院学报 年份：2006
葛洪是晋朝道教名家，是子部名篇《抱朴子》和医学名著《肘后要急方》等经典古籍的作者。本文从《资治通鉴》、《晋书·惠帝记》和《晋书》的《张昌传》、《葛洪传》，还有《......
[期刊论文] 作者：崔红健,
来源：山东教育学院学报 年份：2009
葛洪《抱朴子.外篇》政治思想中的儒家思想不是体现在对儒家经学的解释上,而是运用儒学理论和其他各家他认为合理可行的理论来为自己的社会人生理想寻找出路,其实儒家中也有...
[学位论文] 作者：崔红健,
来源：山东大学 年份：2007
葛洪，晋朝人，著名的道教学家，又自称“不为纯儒，忝为儒者之末”。 (《抱朴子外篇·自叙》)一生“著述篇章，富于班马”。(《晋书·葛洪本纪》)丰要有《抱朴子·内篇》二十卷，“言神......
[期刊论文] 作者：崔红健,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】本文探索翻转课堂是否能够促进高职学生的自主学习英语的能力。经过两次行动研究，运用问卷，访谈，测验等工具和方法开展实证研究。研究结果表明，翻转课堂的初期能够明显的提高学生的自主学习能力，从而提高学习成绩。但随着时间的推进，它不再能继续提高学习成绩......
[期刊论文] 作者：崔红健,,
来源：文学教育（中） 年份：2020
随着我国社会经济的快速发展和新课程改革的深入,高职语文教学的教育功能日益增强,从传统的教学教育向培养具有核心素质和综合素质的人才转变.职业素质作为高职学生综合素质...
[期刊论文] 作者：崔红健,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：高质量的职业教育必然包括两个方面：其一，教师通过一定的理论知识的讲解，让学生掌握基本的知识与技能，满足其日后工作的可持续性发展;其二，结合时代与市场经济的实际需求，以实践为导向，把专业技能与社会实践有机结合起来。职业教育是我国国民教育中的重要一环，在促......
[期刊论文] 作者：崔红健,刘佳,
来源：中国校外教育：下旬 年份：2012
高职院校大学生的价值观不容乐观。但社会和学生个体的发展却对价值观有较高的要求。从四个方面对如何提升高职院校大学生的价值观提出了解决方案。...
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