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[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：职教通讯 年份：2013
＂外贸函电＂课程是商务英语（国际贸易）专业的专业核心课程,在课程内容、句式和词汇等方面有别于其他课程。因此,有必要分析＂外贸函电＂课程的特点,从而有针对性地提出教学实践中常用......
[学位论文] 作者：居珈璇,,
来源： 年份：2011
20世纪80年代,语言教学研究者经过大量的研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学理论——任务型教学理念。它本身的特点比如重视输出、互动性和真实性,对如何将任务型教...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：九江职业技术学院学报 年份：2015
美国教育惩罚对违规行为实行的是“零容忍”制。政府为学校制定了体罚的实体合法性标准和程序合法性标准。教育惩戒遵循的是“有法可依、违纪必究”原则。中国高职教育应借鉴...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2010
随着经济全球化的进一步发展和中国对外开放的不断扩大,中西方的交流日益频繁。但由于文化背景的不同,当两种异类的文化形态撞到一起,彼此没有退让的余地,就会出现"文化休克"...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2013
本文就高职院校产学研实训基地评估指标体系的原则和依据进行了探讨,着眼于产学研实训基地建设成效、年度实绩和可持续发展,构建了产学研实训基地评价体系的基本框架,提出了...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：常州信息职业技术学院学报 年份：2015
信息技术促进了开放式教育资源的发展和突破。以微课程为单位的开放式教学平台将知识的传授放在教室外,将知识内化的过程放在教室内。通过对微课的特点和构成要素进行分析,对...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：九江职业技术学院学报 年份：2014
高职院校商科类专业创新创业人才的培养需要转变观念，在培养目标、专业设置、实训基地建设、双师队伍建设、文化氛围等方面打破常规，推陈出新，建立与政府、企业、社会媒体的合作......
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：包头职业技术学院学报 年份：2015
开放式办学是高职教育发展的必然趋势,对高职院校实施＂开放式办学＂模式的必然性进行了阐述,提出了教学过程开放、面向社会和服务区域经济社会发展、面向国际市场的开放办学观念......
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：长沙民政职业技术学院学报 年份：2017
在中西方的“文化势差”环境下,高校外语教育过程中多元文化的碰撞所带来的意识形态偏差尤为突出,文化殖民化、文化安全、榜样教育困境凸显.高校青年外语教师作为对外交流的...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2015
地方高职院校商务英语专业学生"三创"能力教育需要适应新形式变化,找准实践路径。文章以黄冈职业技术学院商务英语专业为例,对该专业学生实施"三创"能力教育的必要性、关键要...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：中国科技信息 年份：2012
本文根据对外汉语模拟课堂实践探讨了教师的教学行为,提出教师应以学生为主体,同时发挥教师的主导作用,采取形式多样的教学方法和教学手段丰富课堂教学,以便更好地推广汉语这...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：新疆职业大学学报 年份：2017
校园文化建设对“职业人”的职业素养培养具有重要作用，以“红色文化、区域文化、企业文化”为抓手，以现代企业职业岗位能力需求为导向，坚持“双核（技能＋素养）相融”和“三为（为人＋为......
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2008
词汇量不足成为影响许多高职院校学生学习英语的重大障碍,它极大限制了学生听、说、读、写、译等多方面能力的发展和提高。提高英语词汇量的几种方法：一广泛阅读;二全面联想;...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：长沙民政职业技术学院学报 年份：2014
高职院校毕业生面临着巨大的就业压力,政府教育部门、高职院校、企业和学生本人需要联合构筑创新创业的硬件平台和软件平台。文中分析了高职院校创新创业人才培养存在的问题...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：新疆职业大学学报 年份：2014
专业教师到企业参加实践是提升教师职业教育教学能力的有效途径。文章以黄冈职业技术学院为例,对高职院校商务英语专业教师企业实践的方案和实施效果等进行了阐述,进一步说明...
[期刊论文] 作者：居珈璇,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2015
在开放式教学过程中,教师不单单只是学生的人生导师、知识的传授者、社会服务者和研究者,在一定制度和环境支持下还应该是校内外课堂的＂导演＂和＂编剧＂,高职英语教学需要借鉴西方......
[期刊论文] 作者：居珈璇,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2020
高职院校毕业生升入应用型本科继续深造,会存在过渡衔接的问题。为提升高职学生的适应能力,在专科教育阶段,应该加大文化浸润的力度,强化文化育人的顶层设计理念,彰显行业性...
[期刊论文] 作者：居珈璇,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2019
搞好课堂教学是提高人才培养质量的重要方面。通过教学现状和原因的分析,提出提升课堂教学敏感度是改变课堂教学的重要方法。其关键在于加强教师的师德素质和教学素养,着力解...
[期刊论文] 作者：居珈璇,,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2017
全球化背景下,我国高等院校外语教育应该突出语言战略意识,以培养具有全球视角的高素质公民为目标,破除传统外语教育模式的桎梏,革新教育理念,强化“公民意识”的培养、加强...
[期刊论文] 作者：居珈璇,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2012
我国高职院校在人才培养的模式创新上正在不断革新,隐性教育作为学校人才培养计划中未明确规定的、无意识、潜移默化的教育,具有弥散性、普遍性和持久性,好的隐性形式教育在...
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