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[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：考试(高中文科) 年份：2012
具体来说,一轮复习应关注如下几个方面:第一,运用全球史观审视、分析中国经济史当今史学界引进全球史观、文明史观阐释人类历史的背景之一,是想超越过去若干社会形态演进...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：试题与研究 年份：2017
高考的核心立场明确定位于"立德树人、服务选拔、导向教学"。"立德树人",即利用高考这一特殊方式促使学生树立远大理想和崇高追求,积极培育和践行社会主义核心价值观,争...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：历史学习 年份：2009
内阁是明代中央辅政体制重要而又特殊的一个环节。它在洪武和永乐时期出现雏形,在英宗正统年间基本形成定制。成化、弘治年间,内阁一度受到抑制,但在嘉靖年间和万历时又...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2014
罗马法,一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称,存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期。它既包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡时期的法律,以及皇帝的命令、元老院的告示、...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2010
1.(山东省青岛市高三第一学期期中)阅读下列材料:材料一虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2011
代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度。这种代表民意的机关就是议会。代议制最早产生于英国,这种制度代表了人类在政治民主领域所取得...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：新高考(政治历史地理) 年份：2009
...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：试题与研究 年份：2015
2015年高考全国卷文科综合能力测试历史试题(以下简称2015年试题)立足高中历史教学实际,注重考查考生的基本概念、主干知识和基本的历史学科能力及素养。题型、结构和题...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：新高考(政史地) 年份：2010
美国教科书认为独立战争是长大的孩子和家长之间的矛盾总爆发。18世纪初,殖民地居民已经习惯了通过殖民地议会的存在和运作实行自治。议会的代表通常把自身的利益而不是...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：历史教学(上半月刊) 年份：2016
经济合作与发展组织(OECD)国家在1997年提出了"核心素养"的概念,并将其视为基础教育的DNA、人才培养的指针。因政治体制、文化背景等不同,不同国家所提出的核心素养有所...
[期刊论文] 作者：宋景田,
来源：考试·高考文科版 年份：2006
选择题是一种客观性试题，它的基本结构由“题干”和“题肢”即选项两部分组成。选择题要求学生在有限的时间内，积极思考，纵横联系，分析比较，求同析异，迅速作出判断。选择题的类型分不完整表达式、否定式、组合式、排序式、材料式、图画表格式、最佳式等；命题角度有探讨......
[期刊论文] 作者：宋景田,
来源：考试·高考文科版 年份：2014
一、从试题形式及难度看，体现了形式稳定，局部微调的特点 2014年北京文综历史试题做了局部微调。调整之一体现在选择题中以往那种重知识覆盖和高度综合，追求材料新颖、设问深奥、选项隐讳、与学生知识结构脱离的试题已经少见；相反，接近中学历史教学实际，适合学生的......
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：考试(高中文科) 年份：2012
今年历史试题的题型、分值与去年基本相同,试卷结构依据2012年山东省《考试大纲》作了微调,突出表现在非选择题部分。第一,必修部分不再设置三科综合的大题,而是每科分别设置...
[期刊论文] 作者：宋景田,
来源：考试·高考文科版 年份：2014
文科综合《考试说明》考核目标与要求的第一项是关于获取和解读信息的能力，具体包括三点：第一是理解试题提供的图文材料和考试要求；第二是整理材料，最大限度地获取有效信息；第三是对有效信息进行完整、准确、合理的解读。这项要求往往被同学们所忽视。忽视有两种：一种......
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：考试(高考文科版) 年份：2012
严格来说，获取和解读信息本身并不是能力。一段材料，在这段材料下面设一个问，然后说这个问的答案在材料里面．然后你把它找出来了，应该说，这个和能力关系不大。...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：文史天地 年份：2012
泱泱大清,3亿子民,居然找不出一个能够“领衔”出使西洋的人,可悲可叹!鸦片战争后,随着中外关系的变化和清政府内部发展的客观要求,遣使出洋已成为必须。于是1868年清政府向...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：中学历史教学 年份：2016
教育部考试中心主任姜钢在2015年7月的《中国高等教育》发表的一篇名为《坚持以立德树人为核心,深化高考考试内容改革》的文章梳理了高考命题“一点四面”的改革主题,即“以...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2010
鸦片战争后,中国开始融入世界,这应该说是历史的巨大进步。近代化也正是从这种意义上来讲的。近代化的过程其实就是中国资本主义发生、发展和近代中国的先进分子追求确立...
[期刊论文] 作者：宋景田,,
来源：中学历史教学参考 年份：2016
鸦片战争的胜负显现了中西发展的差距,也击碎了中国人"天朝上国"的迷梦。伴随着列强的炮火,西学的浪潮和清王朝的衰微,中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞,中国文...
[期刊论文] 作者：宋景田,
来源：高考金刊：文科版 年份：2014
新课程改革以来，高考文综第Ⅱ卷历史必做题的组题模式基本固化为一道25分的试题（第40题）加一道12分的试题（第41题）。...
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