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[学位论文] 作者：孙明贤,,
来源： 年份：2009
本决策支持系统是在研究了事务所的客观情况后,针对事务所的实际需求而设计,采用三库结构:即数据库、模型库和知识库三大部件组成,并在设计过程讨论了数据仓库和OLAP等相关概...
[会议论文] 作者：孙明贤,,
来源： 年份：2004
孙明贤,男,1963年3月出生于陕西宜川,中共党员,研究生学历,中学高级教师。从2004年担任宜川中学校长以来,始终把学生发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,开展以自主课...
[期刊论文] 作者：孙明贤,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
在全球教育信息化的时代背景下，信息技术在高中数学课堂中的广泛应用对于提高教学质量将起到举足轻重的作用。数学教师应积极探索，大胆实践，让信息技术真正成为“减负增效”的法......
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：考试 年份：2015
陕西省宜川中学创建于1941年，其前身是明朝末年的“丹山书院”，清朝嘉庆年间更名为“瑞泉书院”。学校位于宜川县城中心，距黄河壶口瀑布50公里，是宜川县唯一的普通高级中学，是陕西省标准化高中。学校占地面积75亩，建筑面积5万平方米，有95个教学班，在校学生6492名，有教职......
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：农村新技术 年份：1995
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[会议论文] 作者：孙明贤,,
来源： 年份：2004
近年来,陕西省宜川中学积极实施以研究和解决教育教学实际问题为目的的校本化管理,致力于构建以突出学生主体性为核心的"自主课堂",实行以学生自我教育为特征的"自主管理...
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：教育（周刊） 年份：2015
新课程改革强调的是以人的发展为本,对课程的功能、结构、管理等方面都提出了新的理念。新的课程理念呼唤建构新的学校管理体系。陕西省宜川中学积极实施以研究和解决教育教...
[学位论文] 作者：孙明贤,,
来源：河北医科大学 年份：2020
化学治疗药物由于强烈的毒副作用,治疗指数较低,给癌症患者带来了极大的治疗风险。肿瘤微环境是癌细胞生长的“土壤”,可促进肿瘤细胞的增殖、侵袭和转移,并保护肿瘤细胞免受...
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：农民致富之友 年份：1995
黑龙江省双城市永胜乡建乡村共产党员王立忠,发挥个人技术专长和先锋作用,主动与本村17户农民自愿组成科技联合体,发展经济作物生产,户户都获得高收入。 王立忠多年从事甜瓜...
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：农民致富之友 年份：1994
黑龙江省双城市永胜乡建乡村,利用200多亩机动田与农户联合办农场,集体增积累,农户增收益,为共同富裕探索新路。这个村有200多亩机动田,往年都采用出租方式经营,村里年初向农...
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：农民致富之友 年份：1995
黑龙江省双城市永胜乡卫生院医生刘传波,帮助农民面向祖国医药市场,开发种植中药材生产,为农民开拓一条新的致富路。刘传波毕业于哈尔滨医科大学并曾在沈阳药学院进修深造。...
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：高中数理化 年份：2014
有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展．教学是否有效，并不是看教师传授了多少知识，而是集中体现在学生身上，要看学生究竟学到了什么，怎么学的，学......
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2013
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[会议论文] 作者：孙明贤,
来源：2009年南京-台湾现代农业(园区与科技)论坛 年份：2009
随着人类科技文明的不断进展，生活环境的不断改善，农业必须不断的转型以配合人类的需求。由于当前人类和地球的关系己产生了前所未有的变化，因此这一波的农业多功能转型也是......
[会议论文] 作者：孙明贤,
来源：第九届海峡两岸休闲农业与乡村旅游研讨会 年份：2011
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[会议论文] 作者：孙明贤,
来源：2010海峡两岸农业科技产业化暨农业投资论坛 年份：2010
农业是人类利用天然资源所创造出来的第一个产业。大约一万年前，农业在地球上开始萌芽，人类开始学会栽培植物、圈养动物以替代野外采集、狩猎，并逐水草而居，发展农耕养殖，形成农村......
[期刊论文] 作者：孙明贤,,
来源：高中数理化 年份：2014
有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.教学是否有效,并不是看教师传授了多少知识,而是集中体现在学生身上,要看学生究竟学到了什么,怎么...
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：教育创新 年份：2014
课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞，是实施新课程改革的主阵地。实践表明，没有课堂教学行为的变革，就不可能有新课程目标的真正落实。从2006年开始，宜川中学通过完善课程管理规程，坚持多维学习，增强与名校的多元联系和合作，从课前预习和课堂检测人手，以突出学生......
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：教育创新 年份：2014
课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞，是实施新课程改革的主阵地。实践表明，没有课堂教学行为的变革，就不可能有新课程目标的真正落实。从2006年开始，宜川中学通过完善课程管理规程，坚持多维学习，增强与名校的多元联系和合作，从课前预习和课堂检测人手，以突出学生......
[期刊论文] 作者：孙明贤,
来源：教育创新 年份：2013
课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞，是实施新课程改革的主阵地。实践表明，没有课堂教学行为的变革，就不可能有新课程目标的真正落实。从2006年开始，宜川中学通过完善课程管理规程，坚持多维学习，增强与名校的多元联系和合作，从课前预习和课堂检测人手，以突出学生......
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