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[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：绿风 年份：2000
石河兄:您好!收到您的邀稿信并笔嘱,寸心顿时翔动于天山晴云之间。新疆,在我的生命的思念里,已是被我思念得仿如二十五年来是天山高耸着我,仿如二十五年来是伊犁河流淌...
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：忻州师范学院学报 年份：2005
文章从诗与格律的内在联系阐述了汉语格律的本质意义———音乐性。并通过对唐诗和宋词的比较分析,指出诗与格律应先诗而后格律。但既要严格地按照格律写格律诗就必须在格律...
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2019
长期以来,语文文本是教学的重中之重。新时期下,如何利用文本教学来培养学生的核心素养,更是一大难题。本文在特级教师应永恒老师的启发下,以《女娲造人》教学案为例进行反思...
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：教师博览:下旬刊 年份：2020
深度学习需要学生深度体验、深度理解、深度建构及深度应用。深度体验能调动学生的感受,深度理解能彻底激活学生的思维,深度建构能让学生认识到数学知识的多元表征,深度应用...
[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：忻州师范学院学报 年份：2009
认识郭新民很难，因为他不爱说话。天生的。他坐在那里，就象太行山坐在那里。头上也是很荒芜的。便是说话，话里也没有温度，没有表情。仿佛是一种天才的冷漠，将他成功地冷藏在自身固......
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：长江文艺 年份：2009
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[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：福建教育 年份：2020
我省2020年中考早已尘埃落定,在阅读《2020年中考南平市语文学科质量分析报告》时,我感触最深的就是考生的阅读理解能力弱。阅读70分,其中文学作品、实用文本和非连文本占了4...
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：长江文艺 年份：2010
梵高的麦地总想着梵高的麦地总想着那一片麦地黄昏...
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：长江文艺 年份：2002
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[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：安徽统一战线 年份：2003
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[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：图书情报论坛 年份：2009
我刚才在这个留言本上添了一行字：“一个民族，如果连诗也撒谎，这个民族注定要灭亡。”写这一行字，我心里很沉重。我是个诗人，我一辈子写诗。假如我写的诗，回过头来讲我自己写的诗，也......
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：福建能源开发与节约 年份：1999
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[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：福建能源开发与节约 年份：2001
简要分析了KDON-250/1500型空分设备投产后旧空分KZON-150/600设备停运时存在着一些制约生产的问题,并提出改造措施,同时分析了KDON-250/1500型空分设备配套设备生产能力及降...
[期刊论文] 作者：叶文福,
来源：当代经济 年份：2021
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[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：五台山 年份：2006
1rn桥是一种跨越,是对流动或凝止的险阻的跨越式挑战和以直线或弧线型的力优美地显现出来的胜利.rn桥是一种缓冲,是对两相相互对峙的力量的一种精明和成功的谈判及谈判后的握...
[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：五台山 年份：2005
读者,请你像翻开自己那样翻开这本书,rn读者,请你像读自己的肺腑一样细细地读.rn请你像品自己的幻想一样细细地品,rn请你像悟自己生命的品质那样细细地悟....
[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：五台山 年份：2006
《文艺报》2000年3月4日四版头条刊载了一篇大文章《昔日中国大英雄今日美国打工仔》,介绍了1966年因救列车而事迹上了全国亿万小学生语文课本的英雄年四旺几十年来的沉浮。...
[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：五台山 年份：2006
1rn不知为什么,四十年来,世德叔的那张脸,总也如同电影里的特写镜头,时时浮现在我脑门心里,顶得我的思想生痛.有时候忙,想对他说我忙呢,德叔,这时候别来生乱好不好?想抹了去,...
[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：五台山 年份：2005
君既去兮,江河之归海莫可以襟留……rn君既去兮,星行之宇内遥祈慕自由……rn英魂之缈渺兮,渡云汉拜停槎回首……rn玉魄之幡风兮,阅我辈继勘校春秋……...
[期刊论文] 作者：叶文福,,
来源：五台山 年份：2004
1rn写诗多年,不少读者都很有感觉,说我的诗无论写什么内容,时常有意无意便写到了母亲.而且笔触一蘸到母亲,那万缕情丝,总也在字里行间感动着他们....
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