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[期刊论文] 作者:刘照碧,代荣胜,, 来源:新课程(中学) 年份:2012
教学的本质决定了教学工作的艰巨性和复杂性,组织课题组通过调查学生在学习方面的现状,分析存在问题的原因,目的在于提高教师的思想认识,把握教学的主动权,为下一步在推行新...
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