搜索筛选:
搜索耗时0.8481秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 164 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:刘峰贵,, 来源:青海师范大学学报(自然科学版) 年份:2003
本文从西宁市实际出发,就西宁市旅游业从地缘、资源、客源等方面存在的问题,对西宁市旅游业在新世纪初及今后的发展提出了自己的战略思考....
[期刊论文] 作者:刘峰贵,, 来源:海南师范学院学报(自然科学版) 年份:2002
指出青海是祖国十分可爱的地方,但是由于地势高峻、交通不便、经济落后,因此教育也相对滞后,文章还对处于经济与教育相对落后的省份,青海的高等师范院校应如何上好《中国自然地理......
[期刊论文] 作者:刘峰贵,, 来源:青海民族学院学报 年份:2000
本文通过对中国藏区区域划分中若干问题的讨论 ,阐述了藏区区划中面临的问题和困难 ,并从地理学的角度分析了区划的主要特点以及区划应做好的主要方面。...
[期刊论文] 作者:刘峰贵, 来源:青海民族研究 年份:2003
本文从历史发展的角度,分析了区域地理环境中形成的特殊社会现象--社区邻际关系,从普遍性和特殊性阐述了族居社区邻里之间的相互关系对社会发展的影响以及本地区经济和社会稳...
[学位论文] 作者:刘峰贵, 来源:北京师范大学 年份:2010
全球人口的增加和生产、经济活动的强化和全球自然灾害爆发的频率呈现进一步增加的态势,导致人类遭受自然灾害风险的潜在机率不断加大。被称为生命线工程系统的交通系统、能...
[期刊论文] 作者:刘峰贵,, 来源:海南师范学院学报(自然科学版) 年份:2002
指出青海是祖国十分可爱的地方,但是由于地势高峻、交通不便、经济落后,因此教育也相对滞后.文章还对处于经济与教育相对落后的省份,青海的高等师范院校应如何上好课的问题阐...
[期刊论文] 作者:刘峰贵,张海峰,, 来源:青海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2015
丝绸之路是我国和中亚、西亚以及欧洲等地区相互往来的友谊之路,是中西方经济文化交流的重要桥梁和纽带。本文从地理学角度在可追溯的丝绸之路路径进行分析的基础上,对青海在...
[期刊论文] 作者:张海峰,刘峰贵, 来源:农业现代化研究 年份:2003
在简要说明黄河断流严重程度的基础上,分析了黄河断流的主要原因及断流所造成的严重后果,提出了解决黄河断流的四条途径,即开源、节流、跨流域调水及建立黄河流域水资源利用...
[期刊论文] 作者:刘峰贵,胡志强,, 来源:地理研究 年份:2015
2015年7月18-19日,由中国地理学会编辑出版工作委员会和青海师范大学共同主办,由青海师范大学生命与地理科学学院、青海省地理学会共同承办的2015年中同地理编辑出版年会在青海师范大学成功举办。来自全国80多个单位的200余名相关学科的专家学者、学术期刊编辑......
[期刊论文] 作者:侯光良, 刘峰贵,, 来源:地理学报 年份:2004
对青海东部史前文化的分布进行比较研究,表明史前文化在空间上不断扩大,较为显著的扩大曾发生过两次;同时以黄河谷地和湟水谷地为通道,史前文化从东向西不断扩展.青海东部史...
[期刊论文] 作者:张忠孝,刘峰贵, 来源:青海师范大学学报:自然科学版 年份:1997
在分析青海东部黄河谷地经济带优势资源基础上,探讨该经济开发的战略思路,从本区实际出发,提出了开发应遵循的原则,其开发战略,以水电为龙头,发展高耗能,高附加值的有色冶金、盐化工......
[期刊论文] 作者:刘峰贵,赵歆,, 来源:地理学报 年份:2006
[会议论文] 作者:张海峰,刘峰贵,周强, 来源:中国地理学会2004年土地变化科学与生态建设学术研讨会 年份:2004
青海南部高原主要指柴达木盆地南缘-青海南山-贵德巴音山一线以南,纳木湖以东,四川盆地以西,唐古拉山以北的广大地区,包括玉树藏族自治州(下辖6县)、果洛藏族自治州(下辖6县)...
[期刊论文] 作者:张海峰,白永平,刘峰贵,, 来源:干旱区资源与环境 年份:2008
本文根据青南高原地形、地貌、气候等自然地理要素及2002年人口、经济等社会人文要素和1949-2000年自然灾害统计数据与相关文献,运用ARCGIS 9.0及ARCVIEW 3.2软件建立青南高原...
[期刊论文] 作者:张海峰,白永平,刘峰贵,, 来源:西北师范大学学报(自然科学版) 年份:2009
采用产业经济学、制度经济学、计量经济学、统计学等相关方法和技术,对青海省1949—2007年产业结构演进的特征进行了定量评价与分析.运用偏离-份额分析法(SSM)计算了1978—19...
[期刊论文] 作者:陈琼, 刘峰贵, 周强,, 来源:地理学报 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:申大魁, 刘峰贵,, 来源:教育理论与实践 年份:2017
对教师教材理解何以可能的探究,是教师教材理解活动的关键。借鉴伽达默尔关于理解何以可能问题的研究,教师前见、完满性先把握、时间距离、语言、教师视域和解释学循环共同构...
[期刊论文] 作者:申大魁, 刘峰贵,, 来源:大学教育 年份:2018
信息技术的迅速发展与普及,在使学生的学习倾向于从浅层学习中获得即时满足感的同时,也为深度学习提供了新的研究空间,为教学方式的转变与创新提供了前所未有的便利与机遇。...
[期刊论文] 作者:申大魁, 刘峰贵,, 来源:高教学刊 年份:2016
哲学是最高级的学问,所有的教育问题只有上升到哲学层面,才能找出出现问题的原因,并找到解决问题的策略。何为地理?我为何教地理?如何教地理?对这三个问题的思考与回答,构成...
[期刊论文] 作者:吴万贞,刘峰贵,, 来源:青海大学学报(自然科学版) 年份:2009
阐述了青海省三江源地区土壤侵蚀现状和土地侵蚀面积在区域内各县乡的分布情况,并分析了土壤侵蚀的动态变化情况,旨在引起有关部门关注,适时地开展该地区的水土保持工作。...
相关搜索: