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[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:忻州师范学院学报 年份:2004
洋务思潮是学术界长期以来颇为分歧的问题,至于洋务思潮发生与发展的基本脉络,就更加模糊不清。本文将洋务思潮划分为萌芽、始初、大发展、成熟、没落等五个阶段,清晰地勾划...
[期刊论文] 作者:傅美林,, 来源:历史教学 年份:1993
一“夷夏之防”是儒家的传统思想。它形成于先秦时期,并成为华夏族与周边少数民族关系的准则。汉代以后,“夷夏之防”逐渐发展为大汉族主义的理论基础。由于华夏文明长...
[期刊论文] 作者:傅美林,, 来源:当代教育论坛(教学版) 年份:2010
新课标要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这种学习主要以学生自主探究与小组合作相结合的形式,围绕学生的经验和实际生活,通过主动获取知识、应用知识、解决问题,提......
[期刊论文] 作者:傅美林,, 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2010
以人为本的班级管理就是要尊重学生的个性,关爱每一位学生,给予每个孩子以充分的选择机会与发展空间。让每一颗金子都闪闪发光,让每一个学生都成为班级管理的主人,形成民主的...
[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:现代教育科学:中学教师 年份:2010
以人为本的班级管理就是要尊重学生的个性,关爱每一位学生,给予每个孩子以充分的选择机会与发展空间,让每一颗金子都闪闪发光,每一个学生都成为班级管理的主人,形成民主、和谐、积......
[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:课程教育研究·下 年份:2014
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10 -0074-02  一、对研究问题的情境性分析  随着小学新课改的不断深入,小学数学教材的幅员辽阔,给广大的农村教师、学生,家长带来了很多的困惑和挑战,识字量显得尤为重要,对新生数学学习无疑也是......
[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:历史教学 年份:1999
冯桂芬是学术界争议颇大的人物。关于他的思想的评价,大体有三种意见:有的把冯桂芬视为地主阶级改革派思想家;有的认为冯桂芬属于洋务派,亦即反动的、卖国的思想家;有的把冯桂芬划......
[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:历史教学 年份:1996
王韬是中国近代著名的思想家之一,关于他的思想属性问题,学术界聚讼纷纭.笔者认为,某一位思想家成熟阶段的思想最具有代表性,因而也就最鲜明地反映出他的思想属性.王韬的思想...
[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:历史教学 年份:2004
中国近代史课程作为教学改革项目,在各级领导的大力支持和帮助下,经过师生的密切配合,教学改革研究与实践取得了一定的成果。一、建立起一套旨在培养学生系列能力的教学方法...
[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:小学科学·教师版 年份:2021
在小学科学的教学中,教师应注重培养小学生的观察能力,不仅仅要让学生学会如何观察实验过程,也应引导学生耐心观察并研究实验结果,让学生在完成实验之后学会合理利用实验成果,达到科学学习的目的。本文基于小学生在小学科学学习中的要求,探究培养小学生对科学实验记录......
[期刊论文] 作者:傅美林, 来源:教学管理与教育研究 年份:2021
深化小学科学课程的教学合一过程,能够丰富教学内涵,打破传统教学活动中时间和空间的限制,提升学生的科学学习实践能力和基本的探究能力,更好地落实基本的教学理念.相较于传统的课堂教学活动,科学主题式的教学具有灵活性和开放性的教学特点.文章结合陶行知先生......
[期刊论文] 作者:傅美林,唐闳彦, 来源:湖北社会科学 年份:2000
[期刊论文] 作者:傅美林,唐竑彦, 来源:湖北社会科学 年份:2000
在 中国近代史上 ,关于外债思想与实践 ,尤其是洋务派的外债思想与实践 ,曾是争议颇为激烈的问题。解放以后 ,学术界长时期对此也大有微词。张之洞是继李鸿章之后兴办洋务企...
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