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[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：法学评论 年份：2014
公益诉讼制度建构伊始就在如下困境中左右摇摆:如何实现与传统诉讼特别是原告资格的理论相衔接,以及如何科学界定其适用的合理边界。当面对受损的公益时,大多会人为地将诉求...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：行政法学研究 年份：2009
《政府信息公开条例》开局之年依申请信息公开诉讼案的调查结果表明,立案受理环节的行政程序缺失是涉诉信息公开案发生的重要原因,《条例》第23条是行政主体拒绝公开信息的主...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：甘肃政法学院学报 年份：2005
传统宪制因行政权的大肆扩张而危机四伏 ,又因行政程序法治的建构而得以改造 ,其要义无非是通过公众的民主参与 ,在行政用权过程中加入了抗衡机理。其间 ,相对人的听证权发挥...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：湘潭大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
大学生学习权的制度化保障,仰赖大学治理能力和自律水平的提升。不过,司法审查对于提升大学的自律能力大有裨益。司法对大学事务的审查强度,根据案件性质的差异,在审查标准的...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：江苏警官学院学报 年份：2012
对大学秩序形成权力的误读、警察权校园配置的缺失以及二者关系的非理性安排,是我国大学校园安全隐患突出的症结所在。我国未来大学安全治理的最优选择应该是确立以校园警察...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：河北法学 年份：2007
我国《公务员法》的颁布具有重大的现实意义和时代导向性。其中,交流与回避制度的精细化、申诉制度的进一步完善、聘任制的确立以及下级对上级说“不”的制度安排,都成为人们...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：现代法学 年份：2008
大学并非一国之“租界”，因此，大学事务亦有法律保留原则适用之必要，但是学术自由内在要求国家法律只能是宏观性和方向性的“框架立法”，进而给大学自治这一制度性保障留足创制空......
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：法学教育研究 年份：2019
美国学前教育在办学模式、学区规划、师资培养、教学班额、教学内容等方面的立法例可资借鉴。我国学前教育立法是社会保障立法和教育立法的混合体,将0~6岁的婴幼儿保育教育问...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：时代法学 年份：2019
社会主义核心价值观是我国法治建设的制度之魂,行政救济法治融通核心价值观是行政救济体系完善的基础性工作。价值定位的游离,造成了我国行政救济法治的体系性障碍,严重影响...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,
来源：当代法学 年份：2001
一、我国行政强制措施理论的现状描述 目前我国行政法著述中对行政强制措施之界定见仁见智，概言之有以下几种学说： １、行政强制措施即行政即时强制。该说认为，行政强制措施是指行......
[期刊论文] 作者：倪洪涛,
来源：河南教育：高教版（中） 年份：2006
随着现代教育技术的发展,运用多媒体进行教学已成为更多高校改进“两课”教学效果、提高“两课”教学质量的重要方式。各高校应对“两课”教学模式的改革、实现“两课”教学...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,
来源：铜陵职业技术学院学报 年份：2011
QQ空间应用于高校思想政治理论课教学,形式符合教学对象的群体特征,过程符合思想政治理论课的教学特点,结果有助于解决目前教学实践中存在的一些现实问题。实践证明,QQ空间能...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：湘潭大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
为了大学生学习权司法保障的模式化、经常化与制度化,必须以"自治理论"取代"外部性"标准,即愈接近学术事项的核心地带,司法介入的广度愈小、强度愈弱,反之亦然。同时,由于"重...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：现代大学教育 年份：2010
从“受教育权”到“学习权”的理论转型，既是教育理念的实质性飞跃，亦是权利意识的历史性回归。学习权是指读与写的权利即识字的权利，质疑与思考的权利，想像与创造的权利，研究自己......
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：教育前沿 年份：2006
一些非人类中心主义者把人类中心主义视为生态危机的思想根源,由此全盘否定人类中心主义的神态伦理观,而这无论在理论上还是在实践上都是不正确的,而且是有害的；事实上,立足于......
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：广西民族师范学院学报 年份：2011
教师队伍是思想政治理论课教育教学工作的关键,也是提高思想政治理论课教育教学质量的重要前提。高校思想政治理论课教师队伍建设取得了较为显著的成绩,但也还存在一些问题和...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2010
随着现代信息网络技术的发展,博客日益成为网络平台交流的新工具,而腾讯公司开发的具有博客功能的QQ空间更是深受高校师生欢迎。将QQ空间运用于大学生思想政治理论课教学,操...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：法学评论 年份：2006
在“人民主权”理论成功解释“制宪权”问题的背后,却暗含着宪法权威之上还存在更大权威的内在逻辑紧张与悖论。为此,有必要解读古典自然法学派的思想传统,谋求新的视角来获...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：法学评论 年份：2008
"孟母堂"事件引发了人们对"义务教育"本质的深入思考和讨论,其间对学习权性质与内涵的剖析又是问题得以解决的关键。义务教育之"义务"是国家和父母等监护人的义务,义务教育之...
[期刊论文] 作者：倪洪涛,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2010
用具有博客功能的QQ空间辅助高校思想政治理论课教学体现了以人为本的教育理念,是一种渗透性的思想政治教育方法。实践证明,借助QQ空间这一网络工具能够很好地弥补课堂教学的...
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