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[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：教学与管理 年份：2013
教育部2003年颁布了《普通高中数学课程标准(实验稿)》。新课程标准反复强调:数学教学要重视揭示获取知识和运用知识的思维过程,在此过程中,使学生获得对数学的理解,并在...
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：考试周刊 年份：2009
从等价无穷小量定义和极限的运算性质,可推出等价无穷小量代换求函数极限的一些主要结论。本文扩大了等价无穷小量代换的范围,使之能够更广泛地应用于求解函数极限。同时通过...
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：班主任 年份：2017
新学期的工作安排公布后,我得知:全校闻名的"小魔王"——惟惟,成为我的学生了!果然,开学没几天,关于惟惟的问题便接踵而来——学习习惯差,上课不专心听讲,看课外书,不按...
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：四川教育学院学报 年份：2012
小学数学教学论是高等师范院校小学教育专业的一门专业基础课。随着社会发展以及教师教育开放性的需要，高师“小数教”课程改革势在必行，这是适应基础教育课程改革、培养新型小......
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：职业教育研究 年份：2012
师范生钻研教材是一项切实可行的学科教学实践活动,也是师范生的一项重要基本功。师范生必须下工夫钻研教材、吃透教材,通过不断的反思实践与深入钻研教材活动,实现学科知识...
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2012
本文从有效数学教学的特征出发,通过分析数学教学过程的本质特点,阐明有效数学教学的核心问题是加强数学思维过程的教学。通过具体问题的深入分析,进一步阐明充分暴露数学思...
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：江苏教育 年份：2017
儿童时期是人初级社会化的起始阶段,因而一定的职业认知能力,理应成为小学阶段教育教学的培养目标之一。中关村第四小学引入职业体验的教学方式,在职业体验课程中,让学生经历...
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：会计之友 年份：1996
代理理论在国有企业改革中的运用□文／任全红目前国有企业改革已进入了由经营承包制向股份制导入的阶段。但人们究竟能在何种程度、多大意义上了解这一制度变迁带来的实质性的......
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：西南农业大学学报(社会科学版) 年份：2012
教育的发展始终是一个国家实现长久发展的重要保证。当前的教育体制能否实现教育公平,关系到每位学生、每一个家庭的切身利益。文章主要对教育公平的相关涵义进行分析,对我国...
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：财会月刊 年份：1996
【正】 目前我国的国有企业改革已从经营承包责任制向以股份制为核心的现代企业制度转换。但人们究竟能在何种程度、多大意义上了解这一制度转换带来的实质性影响?本文力图借...
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：中小学教学研究 年份：2012
介绍了工业锅炉能效测试常用的运行效率测试方法,并基于一台6 t工业锅炉进行了应用实例分析,试验结果表明正平衡实验法用于测试热效率小于80%的工业锅炉,简单易行,能准确地反...
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：信息周刊 年份：2019
随着我国教育的改革取得的显著的成效,国家提倡学生德智体美的全面发展,其中体育教学的改革刻不容缓,倡导教学中要以学生为本,在注重提升教学质量的同时,也要提升学生的身体...
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：科技资讯 年份：2007
计算机多媒体课堂教学正蓬勃发展,在大学高等数学课教学中使用多媒体已不是新鲜事.而合理有效使用多媒体,发挥其优势,避免高数教学中的不利因素,使其更好的服务于教学是我们...
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2012
高校工科数学是高中理科数学知识、数学思想、数学观念的延伸和拓展，是工科学生进一步学习专业课程的重要基础。但是。随着近年来高中理科数学新课改的深入实施，和多版本新教材......
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：辅导员中旬刊（小学教学） 年份：2009
步骤一:明确问题rn(一)根据老师提出的问题进行探究学习.rn(二)根据同学提出的问题进行探究学习.rn(三)根据课后的问题进行探究学习.rn(四)自己质疑,进行探究学习....
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 数学教学中，概念教学既是一个重点也是一个难点，它是搞好数学教学的基础。本文就新课程标准下的数学概念教学，提出了概念教学中渗透探究思想的策略。 关键词： 数学概念 探究 策略 数学概念的获得有两种基本形式：概念形成和概念同化。概念形成是从学生......
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：职业教育研究 年份：2012
摘要：师范生钻研教材是一项切实可行的学科教学实践活动，也是师范生的一项重要基本功。师范生必须下工夫钻研教材、吃透教材，通过不断的反思实践与深入钻研教材活动，实现学科知识、教育知识与教学实践的有机融合，加速专业成长。 关键词：师范生；钻研；小学数学；教材 ......
[期刊论文] 作者：任全红,,
来源：班主任 年份：2016
不同的奖励措施会激发不同的孩子,我们要为他们提供不同的锻炼机会和展示的舞台,满足他们的内心需求。只有真正调动他们内心需求的奖励措施,才会激发他们的斗志,促使他们为了...
[期刊论文] 作者：任全红,
来源：中小学教学研究 年份：2012
摘 要：从有效数学教学的特征出发，通过分析数学教学过程的本质特点，阐明有效数学教学的核心问题是加强数学思维过程的教学。针对具体问题进行深入分析，充分揭示数学思维过程，实现有效数学课堂教学的途径。 关键词：有效教学；教学过程；数学思维 一、概述 ......
[期刊论文] 作者：任全红,胡小平,,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2008
利用变换思想,对圆锥曲线教学中的一道例题进行分析,得出了各种圆锥曲线的焦点弦,并引伸其结论,将圆锥曲线的焦点弦变换为中心弦。再在已有结论的基础上,进行变换创新,利用推...
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