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[期刊论文] 作者：付大林,,
来源：贵州民族学院学报(社会科学版) 年份：1993
作为美国历史上唯一的一次内战的南北战争,无论用兵思想、战争规模,还是战争与经济发展的关系,都与过去的战争有了极大的不同,明显地体现出现代战争所具有的一些特点,故...
[期刊论文] 作者：付大林,,
来源：凯里学院学报 年份：2007
一些少数民族语言的发展出现了危机,现在正在面临着考验。侗族作为有近300万人口的西南少数民族,有自己悠久的历史和灿烂的文化。作为民族显著特征之一的侗语如今却面临着强...
[期刊论文] 作者：付大林,
来源：苹果园 年份：1989
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[期刊论文] 作者：付大林,
来源：工程建设与设计 年份：2019
当前,随着技术水平的不断提升,化工企业的自动化水平越来越高,各类仪表自控系统的应用越来越广泛。化工装置仪表自控系统与生产工艺结合非常密切,其稳定性、可靠性会对化工企...
[期刊论文] 作者：付大林,,
来源：贵州教育 年份：2008
教学内容rn人教版高二历史(选修)上册“主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡”的后半部分,俄日向帝国主义过渡.rn...
[期刊论文] 作者：付大林,
来源：中学历史教学参考 年份：2003
清朝季世 ,吏治腐败 ,社会矛盾尖锐 ,内忧外患频仍 ,封建统治摇摇欲坠。 185 1年在广西金田爆发的太平天国运动席卷了半个中国 ,在农民起义的沉重打击下 ,清朝面临着十分严重...
[期刊论文] 作者：付大林,
来源：教育研究与评论（中学教育教学版） 年份：2021
在学科核心素养的立意之下,历史知识的价值需要得到重新认识.历史知识彰显人文内涵、凸显学科特质、体现工具性质.近年高考试题涉及的知识点大致有三类:主干知识、迁移知识和新知识.围绕学科核心素养这个目标,主干知识要深挖其本质,迁移知识要前后延展,新知识要......
[期刊论文] 作者：付大林,
来源：教育研究与评论:中学教育教学 年份：2021
在学科核心素养的立意之下,历史知识的价值需要得到重新认识。历史知识彰显人文内涵、凸显学科特质、体现工具性质。近年高考试题涉及的知识点大致有三类:主干知识、迁移知识和新知识。围绕学科核心素养这个目标,主干知识要深挖其本质,迁移知识要前后延展,新知......
[期刊论文] 作者：付大林,
来源：贵州教育 年份：2019
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[期刊论文] 作者：付大林,
来源：教育研究与评论（中学教育教学） 年份：2021
摘 要：在学科核心素养的立意之下，历史知识的价值需要得到重新认识。历史知识彰显人文内涵、凸显学科特质、体现工具性质。近年高考试题涉及的知识点大致有三类：主干知识、迁移知识和新知识。围绕学科核心素养这个目标，主干知识要深挖其本质，迁移知识要前后延展，新知......
[期刊论文] 作者：付大林 杨静梅,
来源：教育前沿·理论版 年份：2008
摘 要:本文是作者多年指导学生进行高三英语备考经验的总结,在实践中,通过对阅读文章的题目、选项和文本特点的分析,找出其内在的联系,用连线的方式展现出来,使学生很快掌握解题技巧,从而提高解题速度和准确度。 关键词:高三英语 阅读理解 教学技巧 ......
[期刊论文] 作者：邵品洪,付大林,
来源：计算机与图书馆 年份：1983
在文献检索中,人们通常以广义关键词 (以下简称关键词)进行标引、存贮及检索。众所周知,某个关键词与它所标引的文献的相关度是极不相同的,而这种相关度在某种程度上决定了检...
[期刊论文] 作者：雍殿书,邵品洪,付大林,
来源：现代图书情报技术 年份：1984
本文叙述了在大型汉字情报检索系统中，利用存贮的一种基本字模，生成多种尺寸字模的放大技术。...
[会议论文] 作者：汤健, 张跃, 付大林, 吕静,
来源：中华医学会第九次全国物理医学与康复学学术会议论文集 年份：2007
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[会议论文] 作者：朱敏;张跃;汤健;付大林;李红英;赵晓科;,
来源：中华医学会第十九次全国高压氧医学学术会议 年份：2010
目的:研究对高压氧治疗病毒性脑炎的疗效进行评价。 方法:采用相关的检索词检索Cochrane图书馆、Medline、中文科技期刊全文数据库(CNKI)和中国科技期刊数据库(VIP)获取发...
[会议论文] 作者：韩蓓,付大林,朱子阳,顾威,倪世宁,张跃,
来源：中华医学会第二十次全国儿科学术大会 年份：2015
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[会议论文] 作者：汤健, 张跃, 付大林, 赵晓科, 李红英, 杜森杰, 张玲,
来源： 年份：2004
目的脑瘫患儿约25%～35%伴有不同程度吞咽协调障碍及流涎,严重影响患儿的生存质量及语言发育,影响其对食物的吞咽、消化和吸收,进而影响患儿生长发育。目前国内外对其均无...
[期刊论文] 作者：汤健, 张跃, 朱敏, 付大林, 赵晓科, 李红英, 杜森杰,,
来源：中国药房 年份：2011
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[期刊论文] 作者：汤健,张跃,朱敏,付大林,赵晓科,李红英,杜森杰,张玲,,
来源：中国药房 年份：2011
目的:观察小儿智力糖浆治疗脑性瘫痪(脑瘫)儿童语言障碍的临床疗效。方法:将60例脑瘫患儿随机均分为常规治疗组和小儿智力糖浆组。常规治疗组主要进行以物理疗法、作业疗法、...
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