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[学位论文] 作者:严爱军,, 来源: 年份:2013
从世界各国基础教育发展现状看,各国都在重视母语教育,弘扬民族文化。阅读本国文化名著是推进母语教育的重要途径之一。为推进这一理念的落实,自2007年起,江苏将十部名著列入...
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:新作文(高中版) 年份:2015
陈丹青,1953年生于上海,自幼喜欢绘画,在初中毕业还是个16岁的孩子时,受"文革"影响去到了农村。1970年至1978年,陈丹青辗转赣南与苏北农村插队落户。期间创作连环画《边...
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:中学语文 年份:2013
俗话说:编筐编箩,重在收口。这句话运用到议论文写作,即要求文章最后论证部分要有豹尾之力,要展现思维的深刻性、思辨性和缜密性,凸显优良的思维品质和高水平的思辨能力...
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:中学语文 年份:2015
《季氏将伐颛臾》是一篇对话体议论文,记录了在三桓叛上、四分公室的年代里,孔子和子弟冉有季路的言论。文中,弟子支持季氏攻打颛臾,而这有违老师的"礼""仁"的思想。孔子...
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:语文教学之友 年份:2005
《语文教学之友》2005年第1期刊登了张宏星老师的《的两处纰漏》。拜读之后,我不敢苟同张老师的说法。在此,我想说说管窥之见,与张老师共同探讨。...
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:教书育人 年份:2012
当下的中学数学教学,应试化训练成了常态,整天是训练、考试、讲评试卷,搞得教师筋疲力尽,学生觉得枯燥寡味,非常厌学。其实,任何学科教学,都应该是学生立人成才的有益平...
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:语文教学之友 年份:2011
自2007年开始,安徽、福建、江苏陆续将名著列入高考考查范围。江苏"圈定"的十部名著中有六部中外小说,一部诗歌集,一部小说集,二部戏剧,可谓面广量大,尤其到了后期复习阶段,真...
[学位论文] 作者:严爱军,, 来源: 年份:2003
当代大学生道德素质现状的主流是健康向上的,但也确实存在一些不容忽视的问题。主要表现为:价值取向趋于实惠,社会责任感淡薄,自我意识彰显,公德素养较差,认知与行为脱节,求职和学习......
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:数学学习与研究 年份:2011
在高中数学教学中,教师应该注意到学生的逻辑思维尚处在形象、直观的感性经验基础上,教师在教学中要调动学生的求知欲和好奇心,激发起学生对数学的兴趣,促进他们抽象思维的提高,有......
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:武汉科技大学学报 年份:2010
基于ANSYS建立250 t转炉系统的有限元温度场分析模型,并对转炉温度场进行数值仿真计算和分析,得到250 t转炉系统的温度场,并与现场实测值进行比较。结果表明,仿真计算结果与...
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:当代医学 年份:2012
目的探讨静脉推注纳洛酮在呼吸衰竭治疗中的临床效果。方法将100例呼吸衰竭患者随机分成观察组与对照组各50例,对照组用可拉明1875g加入5%葡萄糖250mL中缓慢静脉滴入,每日1次,疗......
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:江苏教育 年份:2020
《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出,教师在教学活动中“组织学生在具有一定阅读量的基础上,展开合作学习,交流和专题讨论,就传统文化的历史价值、时代意义和局限等问题...
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:中学语文 年份:2020
《〈普通高中语文课程标准(2017版)〉解读》中指出,思维的发展与提升是指学生在语言学习过程中,通过语言实践活动,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维、创造性思维...
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:语文教学之友 年份:2008
谈到检查病句的方法,可能要首推语感直觉检查法。然而此法到底是如何检查语病的以及在实践中凸显哪些特征,对此,语文界至今鲜有提及,即便谈到,也显笼统。在此,笔者结合2007年高考中所出现的部分病句,谈谈自己粗浅的理解,以就教于方家。  显然,语感是语感直觉检查法的核......
[期刊论文] 作者:严爱军,, 来源:语文学习 年份:2008
生活是写作的土壤,写作离不开生活。“鲁迅说必须有‘真意’。我想所谓的‘真意’有两条:一是真情……二是要有实感……我呼吁了好多年,十八九岁的孩子不要装大人,要去写自己...
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:中学语文·教师版 年份:2014
高中文言文选文,有的豪迈奔放,有的静穆闲适,有的委婉含蓄,有的深沉凝重,这些都是作者心灵的产物和情感的结晶。曾国藩说过,名诗美文“非高声朗读则不能得其雄伟气概,非密咏恬吟则不能探其深远之趣。二者并进,使其声调拂拂然若与我之喉舌相习,下笔时必有句读凑赴腕下,自觉......
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:中学语文 年份:2018
议论文写作贵在说理。所谓说理,就是要讲清观点成立的理由。这就需要写作者着重在"为什么"这一层面进行发力,而不是在"怎么办"上打转。在议论文中,何谓"理",曹林在《时评写作十讲》......
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:语文教学之友 年份:2011
近年来,江苏省高考都是命题作文,命题模式是“导语 题目”。导语对题目进行辅助解释和说明,对题目不具有限制作用。如此命题模式,降低了审题门槛,这对理解能力较低的学生可谓福音。可这不等于说江苏高考作文就无需审题。新课程标准明确指出,高考作为终结性考试,要特别......
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:语文教学之友 年份:2007
最近,我上了一堂公开课,讲的是《病梅馆记》。课上,我围绕题目设置了四个问题,问题环环相扣,分析比较到位,课堂气氛活跃,整堂课颇有“自主、合作、探究”的味道,自我感觉非常良好,有一种畅快淋漓的释放感,特别引以为自豪的是课堂布局的精巧与新颖。这自然也得到了在场领导......
[期刊论文] 作者:严爱军, 来源:中学语文:教学大参考(上旬) 年份:2014
一次偶然的机会.笔者接触了马斯洛的高峰体验理论,阅读了相关书籍。借助该理论来理解《前赤壁赋》中的情感,笔者有种恍然大悟之感,觉得这一理论打通了自己理解文本的任督二脉,使得......
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