期盼教学与生活之间的正效应——由一道中考专题与语文实践活动题说起

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中考专题与实践活动题与听、说、读、写、思维、想象和创造等有机整合,有利于改变语文教学与生活渐行渐远的应试化趋势。研析2012年中考泰州卷专题与语文实践活动题,可发现语文教学必须为学生与生活对话提供正能量。缺失情境创设、缺失体验过程、缺失言传身教,是目前语文教学的通病。改变这种现状,才能使语文教学为学生与生活对话提供正能量,发挥正效应。
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