【摘 要】
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随着我国新课程改革的不断深入和发展,培养学生的学科核心素养越来越受到人们的关注和重视。基于核心素养下,如何设计有效的教学目标,提升课堂教学质量是当前高中化学教育教
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随着我国新课程改革的不断深入和发展,培养学生的学科核心素养越来越受到人们的关注和重视。基于核心素养下,如何设计有效的教学目标,提升课堂教学质量是当前高中化学教育教学工作中亟待解决的重要课题。课堂是教学的重要阵地,是学生能够提高核心素养的平台,构建高效的高中化学课堂是教师的重要工作追求。通过化学教学和认知活动自己亲身实践所获得的知识、品质、观念和技能等都是化学素养,而高效课堂是当前新课改下的一种新的教学理念。基于此,本文针对核心素养视域下如何构建高中化学高效课堂的方法和途径展开深入的分析和研究。
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